品科走班制系统热卖中，欢迎大家来**

 面对教学改革随着信息技术的快速发展,尤其是网络技术、计算机技术以及通信技术的高速发展,其对教学改革产生了越来越重要的促进作用。信息技术在课堂教学中的不断运用,不断推动教学模式、教学方法的变革,从根本上在改变着教师的教学模式,学生的学习模式。将信息技术与当前的教学改革进行有效整合将是未来教育发展的方向。
选课走班-学校课程改革的必由之路。新课改遵循选择性教育理念，让选课走班成为必然。从学校实践来看，选课走班涉及两大核心问题。一是选课走班的课表编排，这是过程实施的**；二是教师教学方式的转变，这是目标实现的关键。
选课走班能够让学生拥有课程选择权，但其目的是激发学生的学习兴趣，实现学科志向，促进学习发展，为学生发展奠定学科学业基础。因此，教师必须转变教学方式。为此，我们着力打造基于学校求是创新文化特征的“求是课堂”，旨在促进教师教学方式和学生学习方式的转变。
人工智能、大数据时代背景下，我们在运用信息技术改变教学方式上做了有益的探索。通过与公司合作建立新教育体验中心，建立智能教学平台与工具，实现跨校区的规模化虚拟课堂。特别是利用平台进行示范课程的创新研发、学生综合素质测评体系的构建等，探索大班背景下的个性化教育方式。比如，我们将英语示范课程在合作平台上进行整合应用，并创新了二十多种英语学科教学模式，在智能教学方面起到了良好的示范**作用。
品科科技根据不同学校的不同需求，设计的走班选课系统可以适应学校各方面的需求，品科智能选课系统，可以帮助您的学校形成多元的课程格局。如果您有意向了解这个系统，欢迎您来咨询。