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触摸工业屏和普通液晶屏的区别
触摸工业液晶屏和普通液晶屏之间有什么区别呢?区别一、稳定性。因为需要24小时、365天的不间断工作、通电,而且工业显示器运用的环境比在家工作的电视显示屏恶劣得多,所以要求其更具稳定性。同时工业显示器各方面的性能要求都**普通显示屏的,如元器件耐压、电流、湿度、高低温等等。而且设计方向也不同,例如电视机通电8小时就会出现老化,而工业显示器要在高温、高湿度通电24小时才会出现老化现象。
区别二、原材料。环境和工作的要求,工业显示器的外壳使用金属制造的。内部也是工业级设计,不容易老化,LED更省电而不是旧技术的并且耗电的LCD,工业屏更方便人拼接。而普通显示器外壳使用非金属材质,内部也是平民设计,LCD很耗电。区别三、无机械排风扇。工业屏触摸一体机采用无机械排风扇保持空气通过达到散热效果,有效避免了机械风扇的灰尘和噪音问题,如果温度升高了系统会自动保持在定值高温度下继续工作。普通显示器对此无严格要求。区别四、图像色彩。工业级LED显示器带高清1920*1080,也可以根据自身调整分辨率,横竖皆宜,简单使用。由于工业级显示器通常都用于静态观察,所以对色彩还原度比普通显示器高得多。而普通显示器LCD只有用户常用的几种分辨率。
电子班牌是作为学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流等实现智慧校园的一个很好的应用载体。每个班级配置一台安装于教室门口较大的丰富学校整体的信息技术环境。实现了学校日常工作与环境美化的**融合,为培育和打造校园文化环境提供了一个优质的载体。
电子书包和电子白板是较早应用于教育信息化建设的。目前,国内电子白板市场规模增速趋缓,教育市场占比也在逐年下降,预计到2020年,教育市场份额下降至75%左右,增速也下调至2%左右。广告机在智慧校园建设中崭露头角,假设每个学校20台左右,触摸显示器价格,目前多应用于高校,规模还比较小。而电子班牌是以班为单位,主要应用于普教和高中,潜在需求量比较大,一旦推广开来,电子班牌必将在教育信息化建设中脱颖而出。
电子班牌有高清、交互数据共享应用为主,学生可考勤,数据实时传输到校园端以及家长手机端。老师也便捷登录,权限分明,结合考勤,签到。电子班牌总分校管理等功能,还基于分级权限管理,实现班级老师、学生自行管理,或学校统一管理。
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