心理沙盘 **值*团体

   一、京师博仁沙盘优势
    1、品牌实力  全国居首
    京师博仁位于北京师范大学，是全国较大的集心理学产品设备、心理咨询室建设、心理实务技能培训、心理学图书出版、青少年潜能开发于一体的心理学专业机构。
    2、*团队  品质**
    中国箱庭疗法**人张日昇教授***团队，从心理箱庭产品、心理箱庭培训到后期督导都为全国统一可执行标准。京师博仁心理箱庭（沙盘）产品被“北京师范大学张日昇教授箱庭疗法研究应用推广中心”*为一推广产品。
    3、**产品  技术良好
    2013年，京师博仁心理箱庭产品获得*人民共和国国家知识产权局**产品，产品**号：ZL2012 2  0695207.1。我中心每年*设计生产的沙具不少于10类，目前已达到人物类近1000种，建筑类近200种。丰富的沙具类型有助于来访者充分表达其内心世界。
    4、环保材质  安全放心
    京师博仁是一 一家执行国家环保标准的心理学产品专业机构，心理箱庭沙具采用国家标准环保树脂、塑料、ABS、铁艺、油漆等环保材质，结合目前较先进的制作工艺技术，抛光上色，手感好。同时，在研发与生产过程中充分考虑沙具与原型比例,让来访者与现实世界实现**融合。
    5、名师培训  终身维护  
    京师博仁开设由中国箱庭疗法**人、北京师范大学张日昇教授主讲的箱庭疗法初、中级研修课程近30期，张日昇教授亲自传授个体、团体箱庭疗法的技术，并颁发《箱庭疗法研修证书》。同时，我中心承诺，沙具损耗、丢失等均可成本价补货，终身售后服务。
    6、送货上门  协助安装 
　　根据客户需求以及目前物流业“最后一公里”的困境，京师博仁与国内**连锁物流机构合作，为广大用户提供送货上门服务，实现发货与收货无缝对接，并协助用户安装、调试设备，产品到达后即可实现使用。（以实际情况为准）

    二、京师博仁心理沙盘的适用范围
  （一）在幼儿园、学校系统的应用
    1．幼儿、大中小学生个体及团队的心理咨询与辅导：提升幼儿、学生的自信心，想象力和创造力；促进幼儿、学生的社会性、情感和学业能力的发展；对有辍学倾向、学校恐怖症、同伴关系困惑等心理障碍的学生提供针对性辅导。
    2．教师团队的心理咨询与辅导：释放教师心理压力，有效预防教师的职业倦怠，提升教师的教学和管理能力。
  （二）心理临床应用
    1．日常咨询中的作用：在日常的心理咨询中应用心理沙盘，能够广泛地**诸多心理疾病或心理障碍（如情感障碍、创伤后应激障碍、自闭症等），在培养自信与健全人格、提高想象力和创造力等方面也能取得较好的效果。
    2．在危机心理援助中的应用：可以将心理沙盘应用于危机心理援助中，对筛选出来的心理问题高危学生实施个体沙盘或团体沙盘，能够有效预防心理危机事件的发生。
    3．在团体咨询中的应用：可以利用团体沙盘开展团体咨询。针对某一特定的团体、家庭、同宿舍学生、小组等开展团体沙盘，对增进人际关系技能、调节人际关系以及提升团体的亲密度及凝聚力等都有显着效果。
 （三）在医疗系统的应用
    1．个体**：便于对患者进行更准确的诊断和深层心理分析与**。
    2．团体**：对同类患者，同一科室或同一医生的患者集中进行沙盘**，释放压力，缓和冲突。
    3．医护人员的自我调节与成长：医护人员和心理咨询师在长期的工作之中也存在巨大的心理压力，沙盘制作可以在更安全和受保护的情况对自身的心理压力进行释放。
  （四）家庭疗法中应用
    心理沙盘应用于家庭**的理论背景是家庭**与游戏**的整合以及心理沙盘在团体**中的应用。心理沙盘应用于家庭**的临床实践包括家庭评估、家庭**、夫妻**、家庭**师督导，这些临床实践的开展为儿童青少年心理咨询与**方法的发展提供了有益的启示。
  （五）在社区、企业机关的应用
    1．对高压力人群（如销售人员、企业管理人员）可以整体进行压力释放，也可以在社区、*、警察和劳教监狱等特殊机构中运用。
    2．提升团队凝聚力，提高从业者的创造力，开发心理潜能（如创意人员、广告从业人员等）。
    3. 通过团体箱庭提升团队凝聚力、创造力、协作精神、创造健康的团队文化。

    三、用户使用反馈：
    1. 大兴区特殊教育中心：“从2012年开始，我们给区里学校逐步配置了心理沙盘，一直用的都是京师博仁的，很喜欢他们的沙具，做工材质都非常好，这么多年来每次学生和老师们都很喜欢很满意。”
    2. 人民大学附属小学：“我们的资源教室是2010年建立的，心理沙盘一直在用，对产品和服务都挺满意的，主要是产品质量不错，沙具很生动，沙箱和沙具架设计的很安全，孩子们都喜欢，愿意过来，我们资源教室的工作就好开展多了。” 
    3. 人民大学附属中学：“中学生在心理咨询辅导中沙盘会经常用到，参加过京师博仁的培训，对在实际工作中使用沙盘理解学生、与学生沟通真是上手不少。我们现在沙盘用的很多，效果挺好的。”