河南-宇通校车价格

符合标准的**校车、有效的校车管理工具、**的后

续服务**以及司乘人员的安全意识是**校车运营**考

虑的四大要素。

　　一、符合标准的**校车

　　校车运营，**要有符合安全标准的**校车。对于专

用校车的要求，在《**小学生校车安全技术条件》及较新

发布的《校车安全条例(草案征求意见稿)》已有明确规定。

但在校车的实际选购中，仅仅考虑校车的技术条件是远远不

够的，**、技术、规格等亦需全面考虑。

　　二、有效的校车管理工具

　　有效的校车管理工具，是校车安全运营的有效助力。与

公交、客运车辆一样，校车的管理也需要一套先进的管理工

具，可从后台实时对车辆进行监督，从而及时发现安全隐患

，实现安全运营。



　近年来，随着经济结构的调整，城镇化程度的不断提高，

一方面农村人口出现空心化，导致大量农村小学、初中被裁

撤、合并，进而使多数孩子上学距离变远。另一方面，城市

人口膨胀，交通拥堵问题逐渐**，接送孩子除了是家长的

负担外，对学校附近交通也造成较大压力。由于上述原因，

导致校车需求日益增长，用于运送孩子上学的车辆越来阅读

，但是由于我国缺乏发展校车的经验，校车发展呈现了一派

虽然繁荣却缺少秩序的景象。如此泥沙俱下的校车发展格局

，无可避免的伴生了各种问题，特别是近两年来发生了多起

恶性校车事故，引发了社会的广泛关注和孩子父母对安全的

担忧。从目前国内校车发展的实际情况来看，主要存在以下

几个**问题。



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