“企业培训系统考试 企业员工能力培训系统”详细信息
产品规格: |
不限 |
产品数量: |
926.00 套 |
包装说明: |
不限 |
价格说明: |
不限 |
查看人数: |
8 人 |
本页链接: |
https://info.b2b168.com/s168-291611027.html |
公司编号: |
14418038 |
更新时间: |
2024-02-20 09:39:57 |
课程: |
视频、音频 |
支付: |
微信、支付宝 |
平台: |
微信公众号、小程序、APP |
模块: |
课程、会员、订单、师资等 |
营销: |
推荐有礼 |
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网络教育以学生为中心,它冲破了传统教学的以教师或教材为中心束缚,其发展不但有明确的方向,而且以一定的理论基础作为。随着人类学习过程认知规律研究的不断深入,近年来认知学习理论的一个重要分支建构学习理论逐渐流行。建构学习理论认为“情境”“协作”“会话”“意义建构”是学习环境中的要素。学习活动是在一定的情境及社会文化背景下进行的,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,通过协作和会话的方式,达到对知识的意义建构。网络教育的学习体系中恰好体现了这四点,成为建构学习环境下理想的认知工具。
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