天津舞蹈培训 天津街舞培训 天津QIQI琦琦舞蹈工作室

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   加强舞蹈**学生的视唱练耳及音乐基础课的训练是非常必要的。通过学习使学生逐渐达到能够欣赏音乐、理解音乐和表现音乐的程度，使他们对音乐的理解力与表现力逐步提高。有乐感的舞者，耳朵里听到的不单单是节奏，而是丰富的音响织体。音乐基本素质的提高与舞蹈的基础训练是相互渗透、相互影响的两个方面，只有把它们紧密结合，才能全面提高舞蹈教学质量。        
　　 
　　       Funk 出现在 Hip Hop 之前 所以他就像是哥哥一样 而Hip Hop是在之后才出现的就像是弟弟一样,而弟弟从小看着哥哥长大,所以多少会受到影响,但是还是有走出自己的一条路,所以不是说所有的街舞就用弟弟（Hip Hop)来概括,而也不是说所有现在在街舞舞蹈教室的舞蹈就一定跟街舞有关系或是说要一定要扯上关系,舞蹈教室本身的功能在于教育下一代舞蹈方面该要会的动作.技巧与该要了解的舞蹈观念与认知,只是说他教授的课程比较偏多于哪一方面所以会有一个不同的教室名称抬头而以,而对于舞蹈教室里面课程的名称有时候只是为了方便学生辨认,所以创造出来的,但是在认识与辨认的背后是否有较好的去跟学生解释上课所教的内容比较是一各大问题,而不太是到底有没有这个""舞种名称",举例像是 雷鬼（Reggae)他是一种音乐,而不是舞蹈种类,但是常会被用来当成舞蹈种类,而通常授课的老师所用的舞步通常是 一部分的hip hop一部分的非洲舞 一部分的dancehall ,所以说其实就是freestyle,不过在于刚开始学习的学生可能他根本不会知道dancehall这东西,所以有的舞蹈教室可能用了这音乐名称当舞种名称,但是老师有没有 去介绍到dancehall这东西?,所以如果有介绍让学生去了解,那可能学生就会知道其实所谓的 雷鬼（reggae)只是一种音乐,而他们现在所看到的样子其实是dancehall,but 但是连老师自己如果都不知道这点?,或者说老师基本上以为一点的hiphop+非洲舞+dancehall就是一种叫做雷鬼的舞蹈,而根本不知道自己到底教的是什么,这才是比较大的问题!,,简单的说就像是popping课程中. popping.wave. robot....等等等的style这些都是一个独立的个体,只是说没有规定不可以融合在一起运用,但是在于授课的老师是否有解释到这点,因为到现在还是一堆学生把popping当成一各大科目里面包含了 wave robot 等等等等的style,所以说主要的问题是在教授的人他到底有没有去搞懂,或者说试着去了解他在教授的是什么?,当然这都是一步一脚印慢慢累积,但是舞蹈老师跟舞者我觉得较大的差别在于,一个好舞者只要跳好舞他就做好了一个舞者基本的本份,但是舞蹈老师因该是不同的,他背负的因该是一个舞蹈除了技巧动作上的教授之外,也**要让学生去了解到底他们学的东西是怎样来的,在过去的年代有着怎样的故事,有没有去引导学生去认知,然后让学生在舞蹈技巧与舞蹈文化上一同进步与传承下去,当一位舞者有这样进行着,那他就是一个老师了,因为这就是教学经验的累积,基本上你跳在好,没有尝试去累积什么是教学的经验,那你可能还没准备好当一个街舞老师,但是你可以当一个好舞者, 为什么会有这么多的学生的问题? 这些问题怎么来的? 教授的人常常才是这问题的开端,所以说我觉得基本上这因该也是老师的责任要去帮助学生解决的,而不是更多的问题,而让学生在一堆真相不明的问题中淹没了.