学习记忆类：精细行为分析系统之穿梭避暗实验箱

   一、产品简介：

穿梭实验视频分析系统(Shuttle box system)是定量测定动物行为学改变的重要手段，属于经典的联合型学习条件反射，动物通过学习能回避有害的刺激。底部为不锈钢栅，使用电流加非条件刺激，电击动物足底。**部配置有噪声发生器，用来产生条件刺激。条件刺激数秒钟后电击。若在铃声刺激安全间隔期内大鼠逃向安全区则为主动回避反应；如果在条件刺激安全间隔期内大鼠未逃向安全区，则通以交流电击后逃向安全区的为被动回避反应阳性，否则为主动、被动回避反应阴性，此为一个循环周期。经过反复训练后，只给条件刺激，大鼠即逃到对侧安全区以逃避电击，此即形成了条件反射或称主动回避反应，计算机自动控制系统可ji  录相关的动物行动参数。主动回避时间是指动物接受条件刺激的时间长短，该值越短，说明动物主动回避反应越迅速，学习记忆能力越强。

二、产品用途：

该实验广泛用于学习记忆功能、认知神经科学、神经生理学、神经药理学、认知功能退行性变性等实验研究方面的研究，简单易操作，容易判别jie果，可信度高，既可单独作为jian测实验提供课题参数，也可以作为其他学习记忆和认知功能实验的辅助或预筛选实验。

三、产品组成和应用概括：

本系统是通过摄像视频跟踪方式的分析系统。该系统以摄像系统、电脑、刺激器三大部件作为硬件基础，实验过程中不需要对实验动物作特殊标记。软件识别算法采用了轨迹预测、局部和全局相结合的搜索技术，可以任意追踪和ji   录实验动物(大小鼠)的位置，采用开放式、系统可扩展性强，jie果可导入到Excel，并进行直方图\曲线\轨迹的处理,便于用户在SPSS、SAS等生物分析统计软件中作进一步分析处理。

四、软件特点：

  4.1、多功能，除进行穿梭实验外，进行焦虑、学习无助模型的制做非常方便

  4.2、采用视频摄像跟踪技术，实现了实验过程的自动化，避免了人工计数引入的主观误差和对实验动物的干扰，增加了实验jie果的真实性和可靠性。

  4.3、软件系统功能强大，指标参数丰富

  4.4、标准化工业设计，硬件坚固耐用

  4.5、良好的核心算法，有效保证识别的抗 干扰性和准确性

  4.6、用户可设置彼此独立的实验数据存档文件夹，便于实yan  资料管理

  4.7、可定时录制视频图象，以多种方式显示指标，提供轨迹图、轨迹坐标点和指标jie果的导出功能。

  4.8、视频文件格式支持AVI压缩格式，压缩比率高，能ji 录够有效减少存储空间，并有利于进行长时间的实验观察。

  4.9、面向科研和计算机辅助教学（CAI），能够ji  录原始的视频图像，并提供完整的实验数据库功能，作为研究的真实ji   录和今后进行教学演示的素材。

五、硬件参数：