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赛康精益体质测试介绍

全自动体测中心“四化”优势：十倍提升测试工作效率

常态化：可通过网上预约、手机预约、集体预约、出入口闸机管理实现学生体质健康测试流量均匀地常态化管理。

自助化：学生只需刷学生卡，按开始键、按结束键三个控制动作，送测到校体测仪价格，并按照语音提示完成测试动作即可完成一项测试，*教师操作。

智能化：从进出口刷学生卡至测试完成后成绩查询，数据上传至服务器，全流程*人工参与，完全自动化、智能化。

有序化：出入口闸机按学校设定的较大人数自动限制进入测试区的人数，自助测试，避免测试区人员集中混乱，形成有序的全自动测试工作流程。

全方面减轻教师测试工作量

设备一键开机，*安装调试。

学生自主测试，*老师指挥。

数据自动上传，*手工汇总。

格式自动规范，*人工调整。

体质测试项目的相关概述

1000米跑步

1000米，满分3分16秒。1000米跑步在体能测试中所占的分值较高，主要考察测试者的耐力和体能。1000米跑步时，起跑后要力争抢占有利位置后立即跑出，应向跑道的内沿切线方向跑去，送测到校体测仪，这样一个弯道会少跑3米多。适时加速、拉开，人多拥挤时可适当减速和换位。靠近内突沿跑进，靠内侧跑，但不要紧贴内线跑步，否则，一方面会导致失足而犯规，另一方面，很容易被别人卡住、包围甚至绊倒。合理调整好跑的节奏 一般是跑二三步一呼气，跑二三步一吸气，送测到校体测仪公司，随着跑速的加快和疲劳的出现，呼吸的频率也增加，可以采用跑一步一呼气，跑一步一吸气的方法。呼气应该有一定的深度，约占肺活量的三分之一，而且要着重呼气，只有充分呼出二氧化碳，才能充分吸进氧气。

体质测试相关项目测试方法介绍

肺活量计应放在平稳的桌面或专有支架上，使用前，用标准气体容量测试器进行肺活量计的检验，测试应在通风良好的房间内进行。

使用电子肺活量计时，测试人员打开电源开关，待显示屏上的闪烁信号定格在“0”时，表明肺活量计进入了工作状态。

测试前，测试人员首先要将口嘴装在文式管的进气口上，交给受试者；向受试者讲解测试要领，嘱其不必紧张。

测试时，受试者呈自然站立位，手握文式管手柄，使导压软管在文式管上方，头部略向后仰，尽力深吸气直到不能吸气为止；然后，将嘴对准口嘴缓慢地呼气，直到不能呼气为止。此时，显示屏上显示的数值即为肺活量值。测试2次，测试人员记录较大值，送测到校体测仪设备，以毫升为单位，不保留小数。2次测试间隔时间不**过15秒。使用智能肺活量计时，按照语音提示进行测量，测试数值将自动写入IC卡，并语音提示结果。