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体质测试相关项目测试方法介绍

肺活量计应放在平稳的桌面或专有支架上，使用前，用标准气体容量测试器进行肺活量计的检验，测试应在通风良好的房间内进行。

使用电子肺活量计时，测试人员打开电源开关，待显示屏上的闪烁信号定格在“0”时，表明肺活量计进入了工作状态。

测试前，测试人员首先要将口嘴装在文式管的进气口上，交给受试者；向受试者讲解测试要领，嘱其不必紧张。

测试时，受试者呈自然站立位，手握文式管手柄，立定跳远测试仪哪家好，使导压软管在文式管上方，头部略向后仰，立定跳远测试仪公司，尽力深吸气直到不能吸气为止；然后，将嘴对准口嘴缓慢地呼气，直到不能呼气为止。此时，显示屏上显示的数值即为肺活量值。测试2次，测试人员记录较大值，以毫升为单位，不保留小数。2次测试间隔时间不**过15秒。使用智能肺活量计时，按照语音提示进行测量，测试数值将自动写入IC卡，立定跳远测试仪价格，并语音提示结果。

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全自动体测中心“四化”优势：十倍提升测试工作效率

常态化：可通过网上预约、手机预约、集体预约、出入口闸机管理实现学生体质健康测试流量均匀地常态化管理。

自助化：学生只需刷学生卡，按开始键、按结束键三个控制动作，并按照语音提示完成测试动作即可完成一项测试，*教师操作。

智能化：从进出口刷学生卡至测试完成后成绩查询，数据上传至服务器，全流程*人工参与，完全自动化、智能化。

有序化：出入口闸机按学校设定的较大人数自动限制进入测试区的人数，自助测试，避免测试区人员集中混乱，形成有序的全自动测试工作流程。

全方面减轻教师测试工作量

设备一键开机，立定跳远测试仪，*安装调试。

学生自主测试，*老师指挥。

数据自动上传，*手工汇总。

格式自动规范，*人工调整。

体质测试方法介绍

测试时，受试者赤足，背向立柱站立在身高计的底板上；躯干自然挺直，头部正直，两眼平视前方，保持耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。

上肢自然下垂，两腿伸直，两足跟并拢，足尖分开约60度。

足跟、骶骨部、两肩胛间与立柱相接触，呈“三点一条线”站立姿势。

测试人员单手将水平压板沿立柱下滑至受试者头**。

读数时，测试人员双眼与水平压板水平面等高；记录员复述后进行记录。

记录时，以厘米为单位，准确到小数点后一位。