产品规格: | 不限 | 产品数量: | 不限 |
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包装说明: | 按订单 | 价格说明: | 不限 |
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公司编号: | 23096007 | 更新时间: | 2024-06-10 11:45:40 |
课程制作的切换
下游键:支持多个下游键,每个下游键可自定义通道,是否执行等。每个下游键支持快捷按键操作。
切换T型杆:支持CUT,课程制作系统,TAKE,FTB切换,带有多种切割,划像,3D,淡入淡出等。
图片预览:支持2通道的图片输入,图片格式支持jpg,png,课程制作参数,gif等格式。每个通道对图片数量没有限制。对每个图片可以进行任意裁切缩放等。图片也可以设定自定义播放时长,循环,列表。自定义按键等。
课程制作的知识
是由教师讲解,结构严谨,内容丰富,幽默风趣的在线课程。这些视频课程全部由主要人士进行布景录制,课程制作,并且我们仍在持续努力优化视频场景及效果;耗费大量时间精力倾心制作课程视频文案,并一次次审核修改、审核再修改;视频中心的工作人员也是日以继夜的进行着剪辑修改、剪辑再修改的循环工作;较好的课程理念,为考生打造出比较高的碎片化课程,更利于考生时间安排。
课程制作的概念
课程制作:是一个有目的、有计划、有结构的产生课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)以及教材等系统化活动。
越来越多的研究者把课程设计界定为一种计划或方案。它是在学校教育环境中,旨在使学生获得的、促进其迁移的、进而促使学生较全发展的、具有教育性经验的计划。这种课程观突破了课程局限于课堂教学中,把范围拓展到整个学校教育环境中加以界定。突破了以往只注重知识、经验的积累的局限,把积累、迁移、促进学生的发展等多方面因素作为指标。