教培机构提升招生效率的几个思维

一、用户思维

无论是教培行业还是其他行业，用户思维都是一家企业的安身立命之本。首先要知道自己的用户是谁，其次要知道用户的需求是什么，在此基础上才能保证产品有市场竞争力，宣传能打到点子上。

因此大家常提到用户画像，但是用户画像是怎么来的呢？

首先需要机构分析用户的各种行为，划分用户的等级和分类，制定用户成长的体系，这些都建立在大量的数据之上。

机构要获取数据，靠人工是远远不够的，建议配备教务管理系统。以素质类教育为例，中小型机构使用易知鸟教务管理系统较多，其核心的一大功能就是数据记录和分析，帮助机构随时掌握用户的需求。

二、流量思维

无论是私域还是公域，流量已成教培机构必争之地。可以说，没有流量就没有生源。

那么怎样区分优质流量和劣质流量，怎样知晓有效的渠道呢？同样少不了数据这一关。另外，时下信息传播，线**量已经成为主流，应用好线上的流量，对机构来说是性价比非常高的方式。

扩大流量，筛选流量，除了需要专业的营销人才，有效工具也不可少。教务管理系统就能解决这个问题。以易知鸟为例，有专门的线上活动模板“易知*秀”，一键就能生成拼团、裂变、分销等活动，大幅简化机构工作流程、时间和成本，还能记录渠道，让校长通过数据随时了解渠道转化效率。

三、品牌思维

品牌思维也是教培机构经常缺乏的。有人说中小型机构品牌不重要，其实不对。中小型机构更需要差异化来彰显自己的优势。那么如何把这种优势表现出来呢？

时下常规的官网、公众号、视频号，但是经常缺乏人来维护，也很容易找不到内容，或是内容缺乏表现力和吸引力。

优秀的教务管理系统都会考虑到机构的这些难处。以易知鸟为例，微官网功能清晰划分了不同功能板块，可以展现机构资质、师资、活动报道、**学员等，一键制作分享就能让家长了解机构的优势和特色，省去了老师、家长的时间。

当然这只是品牌思维的一方面，其他方面的介绍我们将在下次给您介绍。