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班主任的水平及教育理念比幼儿园重要。就算是同一个幼儿园，不同的班主任会给人不一样的感觉。所以一定要跟班主任聊天。看看班主任怎么看待孩子的哭闹，怎么看待孩子的不分享，怎么看待孩子的撒谎。而用心的老师会从孩子的心理需求来进行讨论的。

说到底，幼儿园的老师，才是选幼儿园的重中之重，而不能被那些豪华的外表装饰给迷惑。。

提供并及时调整的运动活动场地及环境布置。提供的材料需要幼儿发挥自己的运动潜能和智慧，教师应根据本班幼儿的年龄特点和现有运动能力，君诚博雅实验幼儿园活动，创设具有丰富性、层次性和挑战性的运动环境，君诚博雅实验幼儿园教学，促进幼儿在活动中不断调整自己的运动行为，适应变化的环境。在活动中教师要随时随地对幼儿的活动进行观察，并且做及时地调整。使幼儿保持活动的兴趣，他们在不断地探索、尝试、掌握和发现中体验成功的快乐。　

艺术和游戏使健康教育活泼清新 　　

有人说孩子是天生的艺术家，他们记忆的具体形象性，思维想象的性、情感的易性等心理特点决定了孩子特别喜欢艺术活动，悦耳的音乐、漂亮的图画、好听的故事都能吸引幼儿的注意。但是幼儿注意的时间短，*受各种环境因素的干扰，君诚博雅实验幼儿园，自我表达的能力较弱更应该引起重视。

游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿可以自然地流露出内在的心理冲突以及用语言所不能表达的情绪情感；在游戏中，幼儿能自由而愉悦地感受和学习健康的态度、行为和习惯，君诚博雅实验幼儿园报名，体验身心放松带来的快乐。

因此，在幼儿健康教育中，我们要充分发挥音乐、美术、舞蹈、语言艺术的作用，把艺术和游戏紧密结合起来，为儿童创设游戏的情境，让幼儿去做自己想做的事情，在游戏中认识和发展自我的能力，培养良好的心理素质，从而较好地去适应现实环境。

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