广州语言训练-星语特教可靠-广州语言训练机构

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社会交往障碍　　患有孤独症病症的儿童，一般不能像正常孩子一样和别人交流，一般他们会不喜欢和别人有目光对视，不喜欢别人，抚摸它，关爱她，并且情绪上都没有太大的表现，在情感方面不能够正确的区分自己和陌生人的区别，不害怕陌生人，并且不能对父母建立正常的一种依赖的关系，一般患者与正常的同龄儿童不能一起玩耍，并且也不懂得游戏的规则，更没有去参与的愿望。

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与此同时，神经心理学研究发现，一般认为，眶额叶皮层、杏仁核、梭状回、枕叶以及颞叶皮质区域为'社会脑'（social brian）。在人际交往过程中需要强调我们个体与他人之间的共情。该功能位于右半球眶回或者眶额叶。ASD儿童通常表现为社会脑相关区域的低，使他们产生共情缺陷的生物学原因。

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语言发育迟缓的表现

　　01没有交往障碍

　　可以同其他小朋友一起游戏，互相沟通，广州语言训练机构，可以通过肢体语言进行交往，但是由于语言上的障碍很容易受到其他小朋友的排斥。

　　02学习能力正常

　　可以学习同龄儿童的所有课程，能够理解所有指令，可以掌握新知识，喜欢听故事，想象力丰富。

　　03其他能力与同龄相仿

　　语言发育迟缓只表现在语言能力落后同龄儿童，其他方面均正常，自闭症患儿各方面能力均有别于同龄儿童，尤其以交往学习能力较差。

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