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提高个人修养与文化素质
学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能,写的比一般同学好,*获得老师的青睐和在班集体的威信,使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。
要跟著字帖,不要只练老师的字。读字帖是深化人文修养的重要步骤。
要带著小朋友去画廊、文房四宝店认识和书法相关的所有东西。父母不要什么东西都帮小朋友准备好了,不要剥夺小朋友学习的机会。要让小朋友自己准备、收拾所有的工具材料,父母不要当佣人。
小朋友要自己看一点有关书法的书,少儿写字模板,书法家的故事是很好的入门。去些书法景点参观学习也是个不错的方法。
千万别相信书法有速成,那样可能会害了他!
班级教学和兴趣班教学不同
儿童学习书法的环境主要有两种情况,一是兴趣班的学习;二是学校班级的学习。兴趣班的学习,湖州少儿写字,来学习的孩子或者自己有兴趣,少儿写字培训班,或者家长有兴趣,并且一个班的人数不是很多,少儿写字写法,多数任课教师也有一定的经验和基础,因此,教学安排,比如字帖的选择,大字、小字等安排自然多种多样。学校班级的书法教学有所不同,不论学生是否愿意都要学习,老师也不一定有基础,有经验,因此,教学的安排非常重要。这里主要谈谈学校班级教学的问题。
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