贵阳南明区艾尔学校
我知道现在很多家长都提早为孩子报少儿英语班,让孩子可以更早一点接触英语知识,往后在英语成绩的提升巩固上面就会更*。由于此**直被朋友推荐i2全外教少儿英语的课程,所以较终我也抵抗不住诱惑,给孩子报了这个少儿英语培训班。在详细了解之下,对i2全外教少儿英语也有了初步的认知。
任务型教学法,在英语课堂教学中巧设善用任务,能有利的激起学生的创造动力,蕞大限度地发挥学生的主观能动性,切实提高学生的英语语言综合运用能力。项目型教学法,该学习方式旨在提高学生课堂参与度,使得学生在*能力、动手能力、研究分析问题的能力、合作能力和交际能力方面都能获得较大提升。课堂中以学生为中心、教学活动结构化积极性参与度高的课堂学习模式,对传统的课上教学模式进行调整,让学生浸入到课堂中的每个环节,全面提高听说读写能力。
歌曲教学法:音乐是世界通用的“语言”。唱英语歌曲可以增强幼儿学习英语的趣味性,激发幼儿学习的兴趣。音乐还能营造教学气氛,上课前唱几首英语歌曲,可以充分调动幼儿的积极情绪,为幼儿的英语学习创设一个良好的氛围。在活动中唱一首与内容相关的英语歌曲,能使幼儿在寓教于乐的过程中,维持学习的兴趣和积极性。/
在这里,没有随波逐流,没有按部就班,只有属于你的*有。一样的是关注传统教育,将悠悠古都一抹厚重历史书香融入教育,不同的是开辟/国际范儿/,力求将中方教育的内敛与西方教育的外放相结合,培养内外兼修的国际型人才。
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