实验室仪器设备管理制度

一、目的

规范实验室所有的检测仪器仪器设备的管理工作程序，保证仪器设备保持良好的运行状态。

二、适用范围

适用于本实验室所有的仪器设备。

三、管理职责

1.设备部负责实验室设备的管理监督工作。

2.设备维护计量管理员负责协助设备管理部门对本实验室设备进行管理。设备管理人员负责其负责设备的使用、维护、保养工作。

四、工作程序

1.实验室人员必须了解实验室所有仪器的使用与维护，严格按照其说明书进行规范操作，确保工作的安全进行。以下为本实验室基本仪器的使用与维护说明，郑州高校仪器设备管理系统软件开发公司，郑州高校仪器设备管理系统软件开发公司，更具体的说明可参照其说明书，郑州高校仪器设备管理系统软件开发公司。

2.相关需要校正的仪器必须每年至少送官方检验机构校正一次，可参照《检测和测量设备控制程序》。

学校管理研究内容

目标

办教育，管学校是一种有目的活动。学校一切工作，较终无非是为了有效地实现某种预定的目的。

原则

有效地开展学校管理活动，必须按照客观规律办事，否则，有了正确的目标，也是可望而不可及的。

内容

在学校中，管理工作的门类很多，根据学校的特点，以育人为核心的以及学校管理的基本要素，人财物以及与引相伴随的各种特殊要素。

过程

对学校各项工作的管理都是动态的。管理活动的程序性和周期性运转，是学校各项工作趋向目标的进程。

方法

学校管理工作要讲方法，没有科学的方法，目标很难以实现，学校管理学一不定期要具体地研究管理方法问题。

制度

学校是有目的有组织有**的人群集合体，要维系人群，协调各种活动，必须建立适合自身特点的组织制度。

管理者

学校工作目标由管理人行遵循合乎规律的管理原则，运用科学的管理方法，对各方面工作开展有效管理活动才能完满实现。

仪器设备检测困难的对策与建议

1.试验设备采购时进行管理

试验设备的采购是根据试验的需要进行相应的有目的的采购。根据实验室试验的需要，在进行添置基本试验器材的基础上，谨慎选择需要购买的器材。

2.合理配置实验室的工艺布局

设备在安置时应综合考虑安置空间，以防设备之间及环境带来的影响，降低维修成本。

3.加强操作人员动手能力的培养

专业工程师对操作者应进行仪器使用培训，对仪器的使用方法和使用注意事项、仪器的结构组成进行细致讲解，以防止因误操作造成仪器故障。

4.健全仪器设备技术档案

①档案的建立及保管

②档案应具有内容  

③设备档案应有维修记录

5.维修队伍建设

立足本单位，组建精练的维修队伍，是保证仪器正常运行的必要条件。定期对技术人员、管理人员进行技术培训，提高维修技能和管理水平，通过实践，不断积累维修经验。

6.重视耗材和维修备件的采购

在考虑到保证试验数据准确不受影响的前提下，可以尝试使用国产耗材及备件，降低检测成本。