儿童语言训练康复-武汉儿童语言训练-心之初开音绿满校园

如果你发现孩子躺在床上，或者在玩玩具的时候自己一个人在喃喃自语，有时说着说着自己就会笑起来，请不要惊讶，这是正常的现象！孩子为什么会自言自语，自言自语是一种语言的自我调节机能，能调节孩子的行为，帮助孩子驱除孤独；它是孩子一种正常的心理现象，是学习语言的必经过程。因此，家长们大可不必紧张，更不要加以阻止。如果家长能够细心观察，儿童语言训练中心，专心倾听孩子的自言自语，走进孩子的内心，其实这也是了解孩子的一种手段。

抚养多个孩子，不但要分心，更要分好方方面面，切忌，不要强迫二孩接受大孩剩下的物品，比如玩具，衣服，零食等等，即让二孩产生自卑自贱心理，儿童语言训练康复，又了大孩的物权，这是故意制造隔阂矛盾。不如让两兄弟学会分享、共享。如果有条件，同样的东西一定要买两份，做到公平公正公开。

不要经常把两个孩子进行明目张胆的对比，谁比谁强，谁比谁，这些都要忌口，没有对比就没有伤害，对比之下，一定会产生嫉妒、怨恨心理。每个孩子都是的，二宝不是大宝的替代品，大宝也不是二宝的模板。相反，聪明的父母会把优点提炼出来，表扬一个，鼓励一个，让两辆车向着同一方向行驶，才会产生互相促进作用。

处理孩子之间的矛盾，原则性的问题，不容，一定要有始有终，小矛盾可调和或软着地，千万不要说“你大你吃点亏，你大你让着点”“你小你必须听哥哥的”这些话，不要轻易当裁判，不要轻易站队，给孩子互相争吵的空间和权利，这也是成长的一部分，人际关系处理经验都是在学会互相妥协和让步后，武汉儿童语言训练，才积累起来的。

有多种染色体病(比如唐氏综合征，即21三体综合征)和代谢病(比如尿症)都可导致脑发育障碍，影响语言功能发育。同时，也是一个重要原因。有70%～80%的儿童会出现语言发育障碍。

造成脑发育障碍的原因很多，必须弄清原因才能有的放矢地进行或康复锻炼，改善患儿的状况。小儿在3岁前的脑组织发育还不完全，还处于*发展的时期，儿童语言训练症状，大脑的可塑性较强，恢复能力快，在这一时期如能及时应用早期康复及早期干预的方法，促进可能发展为脑损伤后遗症的高危新生儿的潜能发挥。

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