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教育的核心在于能不能有效的激励学生,尽快形成学习中的“正反馈”。VR在这方面是很有优势的,尤其在一些需要实际操作的情景中更是具有**的优势。比如物理、化学实验、医学解剖等。然而这种能互动的目前只有Vive, Oculus能做到,一个班几十人不可能一人配一台,所以只能轮着来,这样,就会在教学中造成一些问题。 1058VR是国内虚拟现实技术企业,致力于运用VR、AR和MR 技术来改变教育现场。他们所开发的Edu-Scope 教育系统平台,搭配Edu-Scope 眼镜以及Edu-Scope 触控笔,运用当今良好的MR(混合现实)技术就可以让学生看到活生生的心脏跳动、太空星际构成或是元素的原子结构等等,对于中小学的STEM 教育(Science 科学、Technology 科技、Engineering 工程、Mathematics 数学)十分有帮助。就连医学院的学生也可以借此装置来理解人体结构。 MR(混合现实)与VR(虚拟现实)的区别:能够对现实场景进行感知,并可以进行较高程度的交互。我们可以幻想一些场景,通过VR影片学习历史,通过Edu-Scope课件学习立体几何训练空间想象力,通过Edu-Scope课件学习化学分子结构,等等。Edu-Scope产品技术能改变人们对虚拟现实与现实世界互动的认识,尤其在教学方面,其颠覆了我们日常使用的教学方法,让学生们从往常扁平的世界中走出来。 每一次教育的变革都是由科技推动的,试想如果VR、AR、MR和教育相结合会产生怎样的反应呢?
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