怎样开导一个初中厌的孩子

如何启发厌的孩子?习倦怠的原因很复杂，需要区分。有的孩子习有困难，没有到太多的知识，很难再回来，因此感到绝望、无能为力。也有孩子不喜欢某项作业、某位老师或同，或者在教育咨询受到了一些挫折和打击，所以不想上、不想习。家长一般可以协助孩子应对这些具体的疲倦原因，如有必要，可以向老师或青少年心理咨询师寻求帮助。周口叛逆孩子上的教育咨询_河南思图教育特训教育咨询

1、让孩子对习充满信心。

厌的生常常被父母、老师和优秀的生比较，从而感觉自己凡事都不如别人，而且越是比较，自信心就越低。家长在辅导孩子的时候，应该关注孩子本身，不要将他们与其他生进行比较。教师要帮助孩子制定个人的习目标和计划，让孩子按照计划一步一步地习。让孩子在计划的过程中发现自己的进步，重拾习的信心，继续习。

2.不要立即批评孩子。

孩子进入青春期后，开始有强烈的自尊感。然而，有些家长一听到孩子做错了事，无论什么场合，都会果断行动，开始批评孩子。这导致孩子们认为自己会在其他朋友面前丢面子，会被嘲笑，所以不敢去教育咨询面对大家对自己的讨论。所以如果遇到这种情况，家长一定要稳定情绪，询问原因，然后温柔、平和地与生沟通。在维护孩子自尊的同时，也能找到解决问题的原因。周口叛逆孩子上的教育咨询_河南思图教育特训教育咨询

3、了解生的人际关系。

人际关系不好也是孩子厌的主要原因。有些孩子在教育咨询交不到朋友，因为他们不善于交际。在教育咨询只能感到孤独和不安，自然不想去上。因此，当家长发现一些性格内向、平时*处的生时，应该主动关心他们，帮助他们找到正确的方式，让孩子融入班级。当孩子在教育咨询感受到同和朋友带来的快乐时，他们就会更加积极地去上。

对于叛逆问题严重，家长已无力管教的青少年，请拨打思图励志教育教育咨询24小时咨询热线：0371-5527-5227，思图教育的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。

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