小学生性格孤僻主要原因在于孩子不懂得基本的社会交往技巧和方法，因此在人际交往过程中往往容易遭遇拒绝和打击，比如被同伴嘲笑和埋怨，因此自主性和自尊心受到很大的伤害，在这样的打击下，把自己封闭起来。这样往往容易形成恶性循环，孩子越不与人接触和交往，社会交往能力就越不能得到提升，孩子就越孤僻。 小学生孤僻怎么办？两招解决孩子孤僻问题。

    **，告诉孩子如何正确认识和评价自己和他人。父母首先要正确认识孤僻对孩子的负面影响，多让孩子敞开心扉，追求自己喜欢的事情，感受生活的乐趣，从而摆脱孤僻的侵扰。另外要引导孩子正确的认识自己和他人，找到自己和他人的优点。孤僻的孩子大多不能正确客观地认识自己。有些孤僻的孩子看到的总是自己的优点，看到别人只有缺点，因此认为自己不值得和别人交往，自恃清高。有些孩子又过于自卑，拿自己的缺点和别人的优点比，越比越没有了自信，在人际交往的过程中总是担心被别人嘲笑和拒绝，从而把自己仅仅封闭起来，以维护自己脆弱的自尊心。这两类孩子都需要父母正确地引导他们认识别人和自己，让孩子多与别人沟通和交流，感受友谊的温暖，从而慢慢打开心扉。 

    *二，给孩子教授一些人际交往的技巧，让孩子孤僻的性格不断得到优化。父母可以陪孩子多看一些关于人际交往的书，学习如何跟别人相处。同时鼓励孩子多参加一些有意义的集体活动，在孩子在温暖有爱的集体活动中慢慢培养自己开朗的性格。鼓励孩子大胆跟别人交流，让孩子每一次的交往中能收获丰富的知识，积累人际交往的经验，在不断的交往实践中发现自己的不足，从而获得纯真的友谊，当孩子在友谊中感受到了幸福与快乐，自己在别人心目中的形象也能重新建构起来。慢慢的孩子就会喜欢交往，变得开朗。

    小学生孤僻不可怕，只要家长提高认识好好引导，基本都能矫正。如果父母觉得孩子孤僻问题比较严重，可咨询专业机构，会有针对性地给予家长专业的措施。

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