加强法治教育实践基地建设，是适应青少年法治教育具体目标变化，创新、完善青少年法治教育体系建设、方式方法的重要途径;是整合社会法治教学资源，推进法治教育与法治实践相融合，搭建学校、社会、家庭三位一体青少年法治教育体系的有效途径和科学载体。

对青少年法治教育而言，法治理念是重点与灵魂，法治思维是框架，法治内容是肉体，三者。青少年法治教育要融法治理念、思维、内容为一体，不可仅仅停留在法律知识的介绍灌输上，而要同时传递法制观念和法治思维，使青少年不限于学习记忆法律规定、概念，而清楚法律“是什么”“为什么”，并关注法律规范承载的观念。应对青少年这样一种群体，目前学校法治教育仍然存在以传授法律法规为主、教学模式单一、教育资源不足等问题，着力转变法治教育方法，灵活运用校内外教育资源，形成了以法治观念培养为，实践教学、探究学习等几种模式结合的法治教育格局，才可以全面提高青少年法治教育的目的性、实效性。

青少年法治教育基地则在对符合条件的各地因地制宜构建起的、使广大青少年学生自小树立法治观念、养成自觉守法、办事依法、解决问题靠法的思维模式和行为模式的教育实践基地。建立青少年法治教育实践基地就是针对青少年人群进行有效的法治教育，有益于青少年健康人格的形成、发展与完善，促进青少年养成知法、懂法、守法、用法的良好习惯，从而促进国家全面依法治国制度的顺利展开。另外，它也有利于防范青少年犯罪的出现，有效的提高青少年法律素质，减少青少年犯罪率。

青少年是祖国的未来与希望，必然历史性地担负起实现的重任。他们的自身素质尤其是法律素质怎样，直接影响着我国依法治国，建设法治国家的进程。建设青少年法治教育基地，将采取多种手段，教育青少年自觉学法、懂法、守法、护法，让广大青少年将法律知识做为内容，使他们在校外教育中掌握法律知识，培养法治观念。这将会有效的提高青少年的法律意识，大大的加快国家的法治进程。

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