“政策”对孩子来说是放松,对父母来说是焦虑。生怕孩子在这种习情况下会耽误习效果。因为社会竞争无处不在,父母希望孩子有一个光明的未来,在社会上有立足之地。是习的基础,所以家长要懂得在“政策”下合理规划和安排孩子的习。漯河封闭式教育咨询有哪些 漯河思图少年叛逆教育教育咨询
首先,不要过度焦虑,也不要过度放手。
作为父母,我们应该用发展的眼光看待孩子,用平常心去看待“”。理性看待教育,在“政策”下做好规划。根据孩子的习情况,适当安排一些复习内容,内容的设计要合理,不能过多。
其次,注意劳逸结合。
家长要多陪陪孩子,多和孩子交流,明确“政策”并不意味着懒惰或不习。孩子还是劳逸结合比较好。平时多和孩子交流,定期花时间陪孩子,每天了解孩子作业的完成情况,根据完成质量适当增加一些复习。千万不要只是一个劲的补习刷题,让本身就很想放松的孩子对父母的这种错误表示抗议。
还有一点就是要建立自己良好的习习惯。
习不仅仅是简单的习知识,较重要的是建立孩子良好的习习惯。习惯会伴随一生,服务习,提高习效率。所以“政策”下,知识减少,习惯不能减少。漯河封闭式教育咨询有哪些 漯河思图少年叛逆教育教育咨询
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