青春期是一个孩子从幼稚到成熟，开始主动承担责任，逐渐塑造自己的人格，实现完整的自我过程。因为青春期孩子的大脑结构和机能已趋于成熟，思维方式或视角已经追赶童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展;青春期孩子的性别意识、性意识的逐渐强化和建立，进而逐渐形成孩子强烈的个性意识、独立意识和成人意识。因此，如果孩子叛逆，不喜欢习，该怎么办?叛逆的孩子需要理解和帮助，教育咨询和家长应该以一颗平常心接受它，并在理解、尊重、关心和鼓励的前提下思考沟通和说服的方式。

家庭对于孩子的成长起着决定性作用，很多不良因素也会影响孩子的成长，包括家长教育方式的简单粗暴，命令式的说教，专断式的压制、无休止的唠叨以及在生活、习等方面期望值过高、要求过严等，都会给孩子造成心理上的压力，年长日久，孩子的心理上就有抵触，进而产生叛逆心理。

叛逆不爱习的孩子呢?家长要对自己在孩子成长过程中扮演的角色重新认定，转变家教观念，关注孩子的心灵，关爱孩子，要努力和孩子之间建立平等尊重、悦纳信赖的亲情关系;同时还要转变孩子的成才观，帮助孩子端正习态度，改进习方法，营造习型的家庭氛围，培养孩子在习中追求快乐，给孩子以习成功的喜悦;平时要注意培养孩子健康的心理品质。

孩子叛逆不爱习怎么办啊?传统的“注入式教”，不注意培养孩子的主动性、参与性、思考性、合作性，不注意孩子个体差异性的存在等，孩子便由苦、厌、逃发展到叛逆和对抗这种扭曲了的方式，来争取自己长期得不到的保证，和强化的主体性权利和自主性要求。

锐元思图教育教育咨询通过封闭式的军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速找到孩子的心理症结，深度触动孩子的心灵，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果。让孩子们在体验生活的同时，感到身心的愉悦，重塑自己的人生观和价值观，逐渐成为一个自信、自立、自强的人。我们坚信没有教不好的生，只有不会教的老师，我们会努力力使每个孩子都有一个美好的未来。 拯救迷途少年，尽在思图教育 !

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