1.用“简单的话”代替“长篇大论”。

青少年对冗长的演讲不感兴趣。简单的提醒会让他们更专注，更有可能参与合作。

2.将“指出错误”替换为“表达你的价值观和期望”。

青少年对批评和指责的通常反应是他们自己的行为辩护。如果父母能明确表达出尊重的期望，青少年会更愿意听取他们的意见，努力达到父母的期望。

3.用“意想不到的方式”代替“愤怒的谴责”。

青春期的孩子对父母不同意的事情特别敏感。使用幽默而不是批评，可以换个心情，启发大家开个玩笑。、

4.用“言语”代替“唠叨”

一些青春期的孩子对合理的提醒反应迟钝。言语不起作用时，言语往往更起作用。

青春期躁动而美好，躁动而浪漫；有成年人的豪爽，也有童心。那时候的我们，还像孩子一样年轻，那些争执，叛逆，个性，冲动，都成了我们记忆中*一**的颜色。我们在争执中懂得了是非，在反叛中界定了界限，在人格碰撞中塑造了自己，在冲动中会了承受，就像此刻的孩子。

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