**撞父母的孩子如何教育?

有家长留言：高一的儿子因我絮叨他的不良生活习惯急了，**撞我!该怎么处理?

思图励志教育教育咨询心理老师答：

在回答“该怎么处理”之前，我尝试着去理解惊叹号前面的这段文字：“高一的儿子”、“因我絮叨他的不良生活习惯”、“急了”、“**撞我”。所以，在你的脑海中也已理解了自己高一的儿子，是因为你的絮叨、指责他的(不良)生活习惯，而着急发火，出口**撞的。

但是，这样的因果令你深感**，你感到自己的*遭遇了挑战，孩子的出言不逊，孩子的暴躁不敬，都背弃了你所教导他的信念与规则。是他的挑战触怒了你的尊严?还是他的口不择言伤痛了你絮叨中原本的爱意?这个惊叹号所表达的是你的愤怒抑或是痛心呢?

情绪往往来源于认知，即你理解事物的方式决定了你对这个事物的感受。对于孩子的**撞，你的理解带给了你当下的感受，但你并没有直接付诸行动，却试图寻求“如何处理”的方法，是否正意味着你希望更多的信息来帮助你了解你的孩子呢?

首先，我们需要了解，逆反心理指的是人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

换句话说，一个人表现出逆反的行为，未必是他不认同对方，而是对方的言或是行伤害了他的自尊。在你与儿子的这场冲突的“因”之中，是否有着对孩子的不认同，是否有着打击与控制呢?

其次，关于沟通与自我表达的方式上，父母的言行是孩子习的模板。青春期的孩子情感往往易两较分化，这是因为他们的大脑负责理智判断、调节情绪的部分尚未发育成熟。

所以，较易被情绪左右了行为。而父母的任务就是帮助孩子会恰当地表达自我，会彼此尊重之下的沟通与协商。如何对待孩子被情绪所裹挟下的言行，以及作为父母如何对待自己被这些言行所激发起的情感冲击，决定着未来孩子能否成熟地面对和解决冲突。

最后，引用美国教育*杰弗里?伯恩斯坦在《叛逆不是孩子的错》的书中的文字：“没有什么事情会比你与叛逆孩子进行权力之争更加糟糕的了。”因为在这场控制与反控制的权力斗争中，无论输赢，较终都是亲子关系的破裂。

**撞父母的孩子如何教育?唯有“当你会了如何避免与孩子一争输赢时，孩子的叛逆行为就会越来越少。”较基本的原则是尊重孩子的想法，特别是感受，坚持冷静、坚决和非控制的态度沟通与表达。

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