中生是祖国的花朵,如果他们出现厌症状就会变得很可怕,那么中生出现厌倦习的行为时该如何对其进行心理辅导呢?
一、培养孩子对习的兴趣。
从要我变成我要。这就要求我们的老师通过丰富的知识吸引生,让他觉得通过活动习的喜悦让他找到了自己的优势,兴趣,慢慢的习兴趣。
二、加强情感教育。
它可以通过情感教育激发生积极的情感体验,促使他们形成健康的人格。通过多监督,多谈心,在肯定自己优点的同时,指出自己的缺点,多与他们谈心交流,不要厌倦,让他们有一种认同感。慢慢喜欢上老师,然后喜欢上习..
三、合理的鼓励。
厌的同普遍觉得自己的缺点太多,此时我们需要做的就是帮助他们发现自己的优点,多去发现自己的进步,让他们感受到自己的变化,慢慢提高自己的自我修复能力..
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