很多父母无法找到合适的教育方法,例如,孩子们不上。当孩子觉得上很无聊,总是功课,你作为父母,是否束手无策了呢?
1.孩子不上,在不同的情境下,有不同的理解。在我看来,至少可以分为三层:较严重的,是恐惧上,并有了退的念头。其次,是厌,并且已经有了实际的行动,比如应付习,但并没打算离开教育咨询。较轻微的,就是发发牢骚,细数教育咨询的种种不是,表示不喜欢上,牢骚过后,照上,作业照做
2. 一个害怕上的孩子可能会害怕老师,或者被同欺负,或者因为一些意外事件,所以找各种理由逃。针对这种情况,要高度重视找到孩子恐惧的根源,并进行有针对性的心理辅导。
3、儿童厌的原因也是很多,例如儿童的情绪、亲子之间的关系、教育咨询的状况等。孩子对疲倦的程度,或轻心,这是一个很明显的信号,它提醒我们,孩子遇到了困难,需要帮助。
4.至于抱怨,这是较常见的情况。到目前为止,我还没有见过几个真正热爱教育咨询的孩子。我记得在习的时候,我很期待夏天的洪水和冬天的雪,这样我就可以安全地逃了。让我们大胆假设一下。如果下周,我们将向全国的孩子们宣布:是否上,你可以根据自己的心情自由选择!估计所有教育咨询都会不上!从家长描述的情况来看,平时我们尽量营造一种轻松的氛围。孩子不厌倦习,只是抱怨。
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