导致孩子厌的因素之一是心理压力过大。孩子们对教育咨询的厌倦是一种压倒性的、爆炸性的表现。大多数孩子面临的心理压力都是社会现实造成的。在很多人眼里，现实和理想严重偏离，造成持续的心理紧张和巨大的心理压力，严重影响身心健康。所以父母在把希望寄托在孩子身上的同时，也要善于消除孩子的心理紧张，缓解心理压力，提高孩子的精神生活质量。这样可以有效避免疲劳。以下是一些简单的应对孩子习厌倦的心理干预方法，供你参考：

心理干预的类型

**：比较干预

教育孩子要选择比较习成绩、自立能力、娱乐能力等。这是他们擅长的，与贫穷或平等的孩子，从而达到心理平衡和满足。但是，要注意把握度。不把握好度，就会骄傲自负。

*二：生理干预

当心理压力来临时，尽量连续深呼吸十次，慢慢的。深呼吸使大脑获得足够的氧气，同时减缓心率，稳定情绪。

*三：行为干预

当一个孩子厌倦了教育咨询，让他去阳台闻花香，看看天空中的白云，给他的朋友打电话?类似的行为干预后，孩子会暂时缓解心理压力，恢复工作。有一些简单的心理干预方法来处理孩子的厌情绪。

*四：概念干预

告诉孩子，当你遇到困难的时候，可以看作是对命运的考验，对手的挑战，改变命运的难得机会，你会有动力，有动力。

*五：知觉干预

减少“不必要的压力”，通过“压力感知”减少孩子对压力感知的反应。它着眼于“光明的一面”，而忽略了“黑暗的一面”，以保持心理平衡。父母通常会提供机会暗示孩子正在进步。这样可以帮助厌的同重拾信心，鼓励他们好好习，勇敢面对未来的生活。

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