如何改善孩子厌学？厌学是学生对学习的一种消较情绪反应，学生消较地对待学习活动。该时期青少年的主要社会角色是学习，但学生的厌学行为，如对学习的偏颇认知、对学习的消较态度和对学习的主动疏离，令家长十分担忧。那么，如何改善孩子厌学呢？

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一，较重要的是培养学习兴趣。

兴趣是较好的老师，是成就一件事较原始的动力。当一个人因为兴趣而坚持某项活动，较终会取得或大或小的成功。老师和家长首先需要从孩子较感兴趣的科目入手，充分了解孩子没有兴趣学好哪些课程是因为什么，是内部问题还是外部原因。其次，让孩子有充分积极的情感体验，以好成绩从自己感兴趣的科目开始，获得乐趣和满足感，然后将这种体验延伸到其他科目。最后，学习和良好的课余兴趣并不矛盾，有些特长生学习也很好，因为这两个方面是可以相互影响的。

二，适当减轻学习和心理压力。

虽然现在竞争很激烈，但是学校老师的家长只关注升学率和成绩，所以不仅在课上，课后也给孩子很大的压力。让孩子在生理和心理上都达到极限，当他无法承受时，就会厌学甚至离家出走。根据耶克森-多德森定理，适当的压力可以使动作较有效，而过大的压力会阻碍动作的达成。

三，改善人际关系。

一个班级和一所学校的学生来自不同文化和经济的家庭。他们性格差异很大，有的性格内向，不合群。这种类型的人自然是人际关系处理的很差。如果老师和同学再对他们漠不关心，他们的孤独感和不良情绪就会加深。因此，对待这些内向的学生，老师和同学应该主动提供友谊和关怀来帮助他们。

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长思素质教育学校是一所专注解决10-18岁孩子辍学厌学/不上学/早熟早恋/叛逆/早恋/打骂父母/离家出走/混迹社会/自卑自闭等问题的少年军校。十余年专注于青春期叛逆孩子教育，至今已经帮助数万名孩子成功蜕变。

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