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家长快来看如何开发儿童智力

儿童智力主要包括四个方面:抽象思维和推理能力、儿童智力仪、学习能力、适应环境能力和解决问题的能力。右脑主要负责控制感觉和想象力的发展。如果我们能有意识地加强儿童和幼儿期右脑的发育,我们就能在儿童成年后的智力发展中发挥积的作用。

同时,右脑的发育也能进一步促进左脑的发育。今天,我将介绍一些新颖的游戏:


1、配对游戏

孩子一岁半的时候可以玩配对游戏:摊开几张字母卡,让孩子配两张相同的字母卡。如果孩子混淆了两个形状相似的不同字母,成年人可以在纠正的同时生动地指出区别。例如,解释字母B它可以描述成婴儿耳朵。配对游戏随着孩子年龄的增长逐渐发展成婴儿耳朵。“归类游戏”。例如,2岁左右的儿童可以将同一动物的图片与不同的姿势相匹配。

2、观察云朵

在晴朗的天气里,带孩子们观察天空中的云,鼓励孩子们把不同形状的云视为动物、仙女、天使等。日本人普遍认为,这是自然锻炼儿童右脑的较简单方法。

3、仰望星空

带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”**传说还可以要求孩子张开想象中的翅膀,编织自己关于月亮或星星的故事。*认为,想象本身就是一种“右脑体操”。


4、以小猜大

覆盖大多数熟悉的动植物图片,让孩子们猜测它们是什么。这有助于提高儿童的推断能力。

5、多用左侧

由于身体左侧的活动主要由右脑指挥,使用左眼、左耳和左手意味着锻炼右脑。让孩子们多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西,做事等等。

6、综合

视觉、听觉和语言“综合 ”特别有助于发展儿童的右脑。幼儿园教师经常使用多媒体,在1小时内向儿童展示昆虫和花卉图案,穿插儿童歌曲、外语和故事 。不过,“综合 ”它必须分为几个小单元(如每次3分钟,然后休息1分钟),因为孩子们很难长时间保持相同的 保持兴趣。


7、经历新鲜

尽量不要让孩子走同样的路,读同样的书,和同样的朋友一起玩。送孩子上幼儿园不妨故意改变路线,为孩子选择更多的书,努力创造条件,让孩子**会结交各种个性和爱好的孩子。新的体验有助于*右脑功能。

8、重视才艺

在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面培养孩子的才能,也是一种积发展右脑的活动。


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