用途:
通过对受训者的言语功能进行定量化评估，对发声功能、共鸣功能的言语表现进行测量，对声带振动和声门波等进行定量分析，直观地给予其图表和数据反演，辅助**言语语言综合康复训练的方案。
适用人群:
语言发育迟缓、精神发育迟滞、孤独症、脑瘫、唐氏综合征等。
系统特色:
1、科学**的评估:提供量表评估和功能评估，评估干扰项分为音近干扰、义近干扰和无关干扰三种类型，有效考察儿童的音义联结能力。2、丰富的训练题库: 8000多个可自主调节的干预内容，覆盖了儿童早期语言学习各个阶段的关键内容，训练题目具有个性化特征.
3、训练内容的分级划分:分为启蒙篇．启迪篇、交流篇、认知篇，循序渐进，逐步提高儿童的语言能力。
4、生态教学平台—开放式个性化设计:可根据不同需求量身定做个性化的康复训练方案，针对不同阶段、不同程度进行强化训练，从而提高康复训练的效果效率.
系统功能:
包括系统介绍、学生管理、语言评估、语言训练和生态教学平台五大功能模块。

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