厌的意思是生主观上对教育咨询习失去兴趣，产生厌倦和漠然态度，客观上表现出厌行为。厌职称“习动机障碍”是由于孩子缺乏需求、错误的动机和缺乏习兴趣，使得孩子的信念在习中出现错误、动摇和扭曲。那么厌对儿童身体发育的具体有害影响如下：河南思图励志少年

1、严重影响习成绩，形成恶性循环

患有严重厌情绪的儿童和青少年缺乏习兴趣，但他们不得不在父母的压力下坚持课堂。他们的习成绩肯定不好，会因此受到老师和家长的指责。当他们有明显的焦虑和抑郁时，他们会从厌身上到更多

2.影响人际关系

厌的孩子因为习成绩不好，很难避免老师和同的歧视。老师给习成绩差的生贴标签，一起安排座位，这是教育咨询的普遍现象。从那以后，孩子更容易放弃自己，简单地和有共同经历的伴侣混在一起。因为报复，会有叛逆、调皮、欺负等行为，严重影响他们正常的人际交往。

3.伤害自信和自尊

厌的孩子通常不想努力习，但对习缺乏自信。习成绩差让他们失去信心。严重的人会辍，但厌对这些孩子的影响远不止于此。习上的挫折会造成严重的心理阴影。作为成年人，这些孩子往往缺乏自信，他们会在爱情和人际关系中受挫。河南思图励志少年

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