中生厌问题越来越普遍和**，尤其是在很多家长和老师重视孩子厌的时候。厌的往往是成绩好的孩子。即使成绩优秀的孩子也会突然出乎意料地抗拒上，似乎对习没有兴趣。虽然父母会采取各种措施让孩子上继续习，但他们经常失败，一些孩子不得不离开教育咨询。 河南叛逆青少年管教教育咨询

(一)中生业压力增大

孩子一旦在习中遇到一些困难或问题，内心就会波动很大，有的会觉得自己不如别人，甚至害怕面对习的压力，甚至不知道如何解决自己的问题。这时，孩子会否定自己的能力，感到自责。孩子心理承受不了，无法原谅自己，甚至有自暴自弃的想法，最后干脆放弃业。

(二)青春期孩子与父母的矛盾

很多家长在和青春期的孩子交流时，还是用孩子小时候的方式和他们交流，认为孩子还小，给他们讲了很多道理，表达了父母的期望。在这个过程中，父母会对孩子提出很多要求，希望通过这种方式激励孩子努力习。

(三)人际交往困难

很多厌的孩子同伴关系很差。这些孩子经常告诉家人他们不想上，因为很多人欺负自己，认为他们总是嘲笑自己的小缺点，所以他们不想上。河南叛逆青少年管教教育咨询

其实家长忽略了较重要的一点，就是很多时候家长才是导致孩子出现叛逆行为的重要因素。因此单纯的改变孩子，而家长还停留在原地的话，孩子的情况依然得不到解决，这也是孩子从叛逆教育咨询回到家后反弹的直接原因。因此思图励志少年结合众多案例分析，特别开设了家庭训练营，针对每个家庭的不同情况，一对一制定家庭训练计划，让每个家庭享受到“私人定制”的教育。家长和孩子同步提升，才是亲子关系进步的关键。

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