动机心理”是一个人对自己认为重要的，有价值的事情乐意去做，并努力达到**的一种内部推动力量，也就是在这种需要的驱使之下，才会产生目标、目的，从而引发人的积极性。心理认为:“习动机”既不是习的必要条件，也不是习的充分条件，但它是对习起促进作用的重要条件。那么，怎么才能激发孩子的习动机，引导孩子爱上习呢?郑州思图励志少年的老师给您以下方法。

一、让孩子明确自己的习目标

有研究表明，那些习好的孩子都有着良好的习动机与明确的习目标，于是他们习时总是兴趣盎然，孜孜不倦，习行为成了自觉、自愿的过程。所以，给孩子定一个习目标很重要。因为有价值的习目标，可以激发习需要，使孩子认清习的方向与必要性，让他们全力以赴地去努力。

二、培养孩子的习动机

如果孩子总认为自己一无是处或没人关爱，心理需求不能得到良好的满足，那么，孩子对习本身就很难产生兴趣，自然就没有动力去习。家长应多关爱和尊重孩子，让孩子感觉到自己被重视或感到自己有一定的能力。要知道，那些不知道自己能力高低的孩子，或不能确定自己是否是令人喜欢的孩子，是不可能产生强烈的进取动机的。

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