学校实验室污水处理设备

一、设备特点：

全自动运行、占地面积小、操作简单方便、*人工值守。

二、学校实验室废水处理设备的应用领域：

三、功能特点：

1、实用性广：可适应各类实验室的废水处理；

2、技术高**：采用多项技术对废水进行多元化处理净化，达到排放标准；

3、自动化程度高：通过*集中控制，自动化程度高，操作简单，全自动运行，无须专人职守；

4、保护功能全面：可实现定时开关机、无废水保护功能、储液罐液位保护功能；

5、运行成本低：模块型集成技术，处理效果好，不会产生废渣、废水等二次污染，运行成本低；

6、环境友好设计：系统耐酸碱腐蚀，噪音小，功率小、多重安全保护等特点；

7、智能集成化管理：通过“一站式"一体化设计，外形美观、占地面积小，便于集中管理；

8、PLC可编程序智能控制系统及人机界面操作系统：设备采用PLC可编程序智能控制系统，人机界面操作系统：LCD液晶显示中文显示、具备人机对话功能，时钟和语言设定功能，开机时设备电控系统自动检测，全自动处理废水、针对不同废水的成分和浓度，控制系统自动进行计算然后按比例进行自动投放药品，更加科学化和合理化。

1  采用臭氧消毒，污水悬浮物浓度应小于20mg/L，臭氧用量应大于10mg/L，接触时间大于12min或由试验确定。

检测频率

2  粪大肠杆菌群数每月检测不得少于1次，采用含氯消毒剂消毒时，接触池出口总余氯每日检测不得少于2次。

3  收治了传染病病人的医院应加强对肠道致病菌和肠道病毒的监测。同时，收治的感染上同一种肠道致病菌或肠道病毒的甲类传染病病人人数**过5人、或乙类传染病病人人数**过10人、或丙类传染病病人人数**过20人时，应及时监测该种传染病病原体。

4  理化指标监测频率：OH每日监测不少于2次，COD和SS每周监测1次，其他污染物每季度监测不少于1次。

5  采样频率：每 4 小时采样 1 次，一日至少采样 3 次，测定结果以日均值计。

【高校实验室污水处理设备】

对污水产生、处理、排放的全进行控制。减量化原则。严格内部卫生安全体系，在污水和污物发生源处进行严格控制和分离，内生活污水与病区污水分别收集，即源头控制、清污分流。严禁将的污水和污物随意弃置下水道。 就地处理原则。为防止污水输送中的污染与危害，在必须就地处理。 分类指导原则。根据性质、规模、污水排放去向和地区差异对污水处理进行分类指导。达标与风险控制相结合原则。考虑综合性和传染病污水达标排放的基本要求，同时加强风险控制意识，从工艺技术、工程建设和等方面应对突发件的能力。生态安全原则。有效去除污水中有毒有害，处理中副产物产生和控制中过高余氯，保护生态安全。

1、将污水接入设备的进水口，接入AC220V电源，将控制器达到自动状态下，设备即可全自动运行。

    2、如遇到特殊情况不能运行，可启用手动控制模式，将控制器达到手动状态下，手动状态下可开启臭氧。

潍坊方佳环保科技有限公司专注于医院污水处理设备。一体化污水处理设备,医疗污水处理设备,消毒设备等