初二孩子厌怎么办

1、父母对这些教育方法的了解有误差。

例如:认为严厉就相当于斥责、责骂;欣赏就相当于没有准则的表扬;宽松就相当于纵容不管;引导就相当于没有心情体会的讲道理;

2、父母在应用这些教育理念时，关于度的掌握不到位;比如，夫妇两人的教育观念严峻不一致，都会使小孩在认知方面形成杂乱;

3、父母对小孩的沟通交流不到位，只不过是在用一些所谓的教育理念应付小孩，造成小孩在心中不能接纳;

5、父母当中情感不跟或者单亲家庭，由此难以考虑到小孩的需要，造成小孩形成自我评价低的情况。

这样的小孩要么很不自信，要么会与有不良行为的小孩在一起掌握饮酒、吸烟、打群架，通过这样的方法找出自我，他们会迈向2个较端化;

6、部分父母自己的认知误差比较大，直接影响到小孩的认知层面的树立，这样的小孩非常容易形成人格阻碍，人际关系能力比较低，很难融入一个集体与社会大处境

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