在家不听父母，在教育咨询不听老师;扰乱课堂纪律，不按时完成作业，有时逃课;我经常违背教育咨询提倡的，甚至时不时的恶作剧或者破坏公物。这些都是初中生叛逆的典型表现。中生叛逆，家长该如何应对?

理解、信任和尊重孩子

进入初中后，孩子与父母疏远，这是初中生成熟的开始。父母应该理解、信任和尊重初中生的独立自主和成年感，不要用自己的想法强迫孩子改变兴趣。只有这样，初中生才能感受到鼓励，缩小父母和孩子之间的心理距离。

平等民主地与初中生相处

如果父母真的能以平等的态度与初中生作为同志和大朋友交流，就能缩短初中生与自己的距离，缓解和解除他们对自己的抵触情绪，让他们愿意接受父母的合理要求，甚至打开他们被禁锢的心理。他们要求父母与自己平等。如果这个愿望实现了，初中生就会回报父母的信任和热情，让父母的引导和教育转化为自我发展的内容。

父母应该善于并愿意让孩子接受他们的意见

孩子接受父母的引导有两个条件：一致的理解和情感交流。达成共识的因素很多。作为父母，要善于倾听孩子的意见，不把自己的意见强加给孩子，理解孩子内心的矛盾。情感沟通的关键是关心孩子的想法，了解孩子的心理烦恼，爱好，同龄的朋友。作为父母，我们应该帮助他们摆脱困境，指明发展方向，满足他们的合法利益和爱好，给他们更多的机会和朋友*处。

思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。全封闭式管理，军事化教，心理辅导为主，充分发掘员的内在潜能，改变员的不良思想行为习惯，培养员的习兴趣。我坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五 会"即会尊重他人、会静心习、会劳动技能、会生存本领、会理解关心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对 家庭及社会有用之人。

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