如今很多父母看到孩子接受能力强、成绩也不错，都会不由自主地进行表扬夸奖。这本身无可厚非，可是叛逆期的孩子多半都经不起这种过度的赞誉，否则很容易变得骄傲自满，不可一世。自信是一件好事，可过于自信就变成了自傲。试想目空一切的孩子，怎么能意识到自身的不足，怎么能接受别人善意的劝告呢?

小惠是个聪明可爱、十分优秀的女孩，不仅成绩优异，还能歌善舞，发展全面。在教育咨询，老师们很喜欢她，班主任更视其为骨干;在家里，父母视其为掌上明珠，宠爱有加。

渐渐地，小惠变得越来越自命不凡，十分狂妄自大，觉得自己很了不起，总想显摆一下。看到其他孩子在　某方面挺好时，她就不服气，说人家坏话。遇到不如自己的孩子或某些问题自己知道而同不懂时，她就会说“连这都不知道!”“这么简单的问题都不懂，你真是个笨蛋!”之类的话，蔑视和嘲笑别人。就这样，小惠跟同之间的矛盾越来越大。

一次，受到嘲笑的某个孩子反讽小惠说：“你以为你是谁啊?千金小姐，还是公主?”

小惠听后顿时大哭大闹起来。幸好老师及时出面调解，才勉强使两个人达成和解。

小惠的这种态度引起了全班同的不满，较终在班干部竞选中落选了。一回到家她就哭了起来，连饭都不吃了，边哭边说：“除了我，没人有能力担任，同和老师凭什么都选他不选我?”

叛逆期的孩子之所以会骄傲自满，通常是因为孩子没有形成正确的自我认知，高估了自己。我们知道　一个人低估自己就会自卑，高估自己则会表现得自负或-骄傲。这样的孩子容易看不起别人、目中无人，会与外界形成一道无形的“城墙”，只知道生活在自己的世界里。骄傲的孩子虽然有自信的优点，可是太过骄傲就会使他们把自己锁在“骄傲王国”里，变得狭隘、自私起来。

骄傲的孩子很容易产生交往障碍，这种障碍使他们多数时间都生活在自己狭小的空间里，变得狭隘、自私，而自己却全然不知。我们知道人都有优势和劣势，对于心智正常的孩子来说，在对待自己优势和劣势的时候，会有一个平衡心态。一旦这种优势和劣势在他们的心中失衡，就会表现出狂傲或自卑。所以在纠正孩子骄傲的心态时，要想办法来削弱他们心中的那份优势，使他们在心里没有自持的筹码。

当然，削弱孩子心中的优势，并不是要打击孩子，而是让他们认识到他人的优势，在心理上缩短他人与自己的差距。如此，才能彻底纠正孩子骄傲的习性。

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