关于如何教育孩子,如何做到在不惩罚孩子的情况下对孩子进行教育,这是所有父母都应该考虑的问题,今天冬令营来告诉家长如何在不惩罚孩子的情况下去教育孩子。
四川省成都市青少年冬令营针对中小学生的个性特点,安排教学计划和课程,做到因人而异,因材施教。实行全封闭、准军事化管理,以赏识教育、和谐教育、养成教育为理念,以社会实践和潜能开发为主项目,以锻炼学员坚强意志品质、吃苦耐劳意识和独立生活能力为目标。训练期间,所有带队教官与学员同吃同住,从点滴养成抓起,逐步规范学员言行,促进良好习惯养成。
自强成长冬令营对青少年有三个方向的提升:
一、认识自我提升自我,开启心灵之门教育的仅有目的是提升孩子的自我感。让孩子了解自己,提升自我,开启心灵之门,做好自己。
二、完善心智,塑造健全人格你抱怨我不爱学习,内向,不会与人交往,其实,你不了解我!我们老师致力于帮助孩子克服学习、社交中的心理障碍,塑造健全人格。
三、时间体验
感受成功的喜悦,提升心灵品质通过游戏带给孩子更多成功的体验,比让孩子承受更多的挫折感,能有利于能孩子内心强大和成长。
冬令营的**阶段:基础技能培训:新兵入营,逐步适应军旅生活,进入基础施训阶段,培养军事素养,塑形正体,规范行为习惯。军事拓展与军事技能相结合,使中小学生重新认识和评价自我,完善个性品质,磨练意志,激发潜能。*二阶段:能力拓展训练:锻炼营员的操作实践能力,激发其勇于创新的积极性和主动性,培养社会责任感。学会知恩、感恩、报恩;在实践活动中成长与收获;培养营员的**力和战斗力,全面提升军事结合素质。
自强冬令营为中小学生提供全方面的安全**,首先每一个孩子参营前必须进行健康检查,已达到排除传染病、心脏病等高危疾病的威胁;其次孩子的伙食、学习、训练、活动等都有专人负责检查、看护(采取24小时值班制),降低了失控带来的风险;另外“特训营”的孩子,在外出训练相对频繁的情况下,我们采取的是短途大巴等机动形式,确保行车安全。参照特种兵训练,相关的训练项目都是些确保不影响中小学生身体发育的课目与量,是以优化思想、增强意志力为重点。通过往届家长了解到孩子现在普遍长高幅度很大,所以这一点敬请家长们放心。
有中小学生在比较冬令营和学校生活的不同时说,学校生活内容相对简单,除了上课学习就是下课做作业,平时接触的都是已经很熟悉的老师和同龄的小伙伴。而冬令营是只在寒假组织的集体活动,可以结识来自不同地方、有一定年龄差的新朋友,可以认识不同的教练、教官和老师等。这里的课程教学实践性很强,偏重技能的培养和运用。在活动过程中,教官更多的是身体力行,起示范作用,往往会带领我们进行分工合作,教我们学会互相协作。在拓展活动中,一个小项目需要我们分组一起协作完成、比拼对抗,这其中包括分配工作、讨论方案、解决疑难等,都由我们自己试着主导,可能成功,也可能输给其他团队。我们在不断的心情起伏中渐渐学会胜不骄,败不馁。
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