“七五”普法整体规划执行至今，全国各地不断强化青少年法治教育的精确性和高效性，进行青少年法治教育宣传活动，并试着构建精确普法宣传教育主题活动，执行提高青少年法制素质工程项目，促进完成青少年普法推广工作系统化、规范性、特色化，进一步提高众多青少年的法律法规素养和品德修养。

“按需提供”青少年法治教育

充分运用青少年普法讲师团功效，变处于被动普法为积极学法，充足征询青少年学法要求，根据“你餐牌，我送货”的方法对于我区青少年进行一系列精确普法宣传教育主题活动，以学生为普法小圆点，根据不一样的宣传教育工作人员与学生产生不一样的普法连线，健全院校、家中、社会发展“三结合”的法治教育互联网，搭建青少年“几何图形”精确普法方式。进行“法律法规进院校”精确普法宣传教育，扩张青少年法治教育受文化教育群体，促使青少年防范意识、犯罪预防观念明显提升。

“参加式”学法助推青少年发展

在进行青少年精确普法宣传教育的与此同时，引入人工智能技术智能机器人与青少年进行沟通交流，这类古典与现代紧密结合的普法宣传教育方法，既保证了教师台子上讲，学生观众席听的立即“布道”，又有人工智能技术智能机器人当场互动交流“解答”，收到了优良的宣传策划实际效果。

进行青少年模拟法庭汇演主题活动，学生们各自扮演法官、审判员、公诉人、辩护律师、被告等人物角色，用心详细地模拟法庭调研、法庭辩论、被告阐述和判决等审判程序流程，让小朋友们真真正正加入到“人物角色”中体会法律法规的公平与正义。

为提升我区青少年学法使用方法主动性，提高青少年学法使用方法参与性，深入开展朝向中小学老师和学生的青少年法治教育标识征集主题活动，激励老师、学生独立设计方案青少年普法主题教育标志并应用，进一步提升了青少年对学法使用方法“作主”的参加观念，创建青少年法治教育的本地特点**品牌。

“文化艺术侵润”中学法

深入推进各中、中小学基本建设法治文化建设示范性产业基地和法治教育宣传策划示范性产业基地，在校内开设宣传牌、展牌、交流平台，基本建设法治文化小公园、律苑长廓等，自主创新普法媒介和方式，构建深厚的院校法制学习氛围，创*史知识文化教育展厅和禁毒宣传教育基地，使众多在学校学生接纳多方位、系统化、多元化的法治文化陶冶。

机构学生收看法治教育纪实片，举行法制诗歌朗诵比赛、早读宪法学、法制书法艺术绘画比赛、参与普法宣传感受日主题活动等。根据进行一系列法治文化主题活动，激起学生学法使用方法主动性，产生我区中小学学法竞争艳，学生使用方法齐百家争鸣的法制学习氛围。

“法德共创”提升青少年素养

本着“依规教书育人、以德育人、法德兼备”的服务宗旨，积极主动充分发挥“五老青年志愿者”、法治教育校**、老师及父母等不一样“人物角色”的正确引导功效，用社会道德来“启明”，用法律法规来“保驾**”，织密中国文化传统、*知识文化教育、社会道德文明创建的“安全防护网”。运用关键关键点，紧紧围绕爱国爱党、孝顺父母、尊师重道、团结一致同学们、热爱劳动、厉行节约等进行社会道德社会实践活动，大力开展学习雷锋社会实践活动，参与服务社区、生态环境保护、公益宣传、精准脱贫抗灾等小小志愿者主题活动，使小朋友们在多种多样、喜闻乐见的活動中提高价值观念，贯彻职业道德，正确引导学生传送文明行为、传递温暖，培养社会发展担当意识。

把握住青少年较为有兴趣的新鮮受欢迎事情，让小朋友们亲临其境去触碰法律法规、认知法律法规，与此同时因人施教，让青少年法治教育宣传策划获得阶段性成果。

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