儿童玩具是指儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。

儿童玩具的种类主要有：形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等。对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展；符合儿童年龄特征，能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望；造型优美，反映事物的典型特征；活动多变，有助于鼓励学习；符合卫生要求，色彩无毒，易于清洁、消毒；符合安全要求等。

儿童玩具的燃烧性能测试各个地方的测试标准：

国家玩具安全技术规范 玩具安全*1部分基本规范GB6675.1-2014 条款 5.2 易燃性能玩具安全*3部分易燃性能 GB 6675.3-2014

国家标准 玩具安全 *12部分 玩具滑板车 GB 6675.12-2014 条款4.3.2

玩具安全—*2部分 燃烧性能ISO 8124-2:2014

澳大利亚/新西兰标准 玩具安全—*二部分 燃烧性能AS/NZS ISO 8124.2:2009

玩具安全 *2部分：易燃性EN 71-2:2011+A1:2014

消费者安全规范 玩具安全ASTM F963-11条款4.2 易燃性A5. 硬体和软体玩具的易燃性测试程序，A6 纺织品的易燃性测试程序

美国联邦法规 CPSC 16 CFR Part 1500.44 鉴别较易燃或易燃固体物质的方法，1610 布料的易燃性

埃及标准 儿童玩具安全基本要求ES 7093/2014 条款3/1/2 易燃性埃及标准 儿童玩具安全 *2部分 可燃性ES 3123-2/2014

印度尼西亚玩具安全—*2部分 燃烧性能SNI ISO 8124-2-2010

南方共同市场玩具安全：*二部分 燃烧性能NM300-2:2004

日本玩具协会 玩具安全标准*2部分：燃烧性能ST2012 Part 2

加拿大消费品安全法案 玩具条例(SOR/2011-17)条款 32 外部覆盖物的易燃性,33 纱线的易燃性,34 毛发或鬃毛的易燃性

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