厌,顾名思义,就是讨厌习,不喜欢习。孩子对习不感兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,严重的还会逃、离家出走。高一孩子厌,除了青春期的影响外,也有很多其他的原因。比如习压力大,习效果长期不好,家庭氛围不好等等。那么如何对高一厌孩子进行心理疏导呢?
1、注意批评的尺度。
中生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。
2、营造一个温馨的家庭氛围。
家长不要在孩子面前为孩子的习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐,让孩子感到很厌烦。在孩子习时,家长应尽量少看电视、少些应酬,孩子需要一个宁静、温馨、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。
其实,很多时候孩子的问题更能反映出来家庭教育的问题。现如今的社会发展迅速,家长的一些教育方法不太符合现在的教育理念。很多家长会选择把孩子送进一些普通的叛逆教育咨询,但是这些教育咨询只是单纯的辅导孩子,如果孩子发生了改变,而家长还停留原地,那么家庭关系还是一如既往。因此您可以选择联系思图家庭训练营。
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