当孩子叛逆时，父母该怎么办？

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1.倾听孩子们的声音。因为孩子还小，他们有时会提出自己的小要求，但可能表达不清楚。这时，如果大人不耐烦地听着，孩子会感到非常沮丧和不开心。但是如果大人能会倾听孩子的需求，孩子自然会听从他们的一些要求和命令。

2.会尊重孩子。经常在一些公共场所看到，一旦孩子做了一些不恰当的行为，旁边的大人就会立刻对他们大吼大叫。其实这种教育是非常错误的，因为大人的指责和责骂未必能帮助孩子改正一些不好的行为。

3.给孩子适当的奖励和表扬。每个人都需要别人的欣赏和鼓励。孩子听话的时候，大人要多表扬，多关心。

与叛逆的孩子沟通要注意以下几点：

1.不要做道德判断。对于孩子的叛逆行为，家长不要上来就给孩子贴上不听话、不讲道理、情绪化、意志力薄弱的标签。从发展的角度来看，每个人看青春期的叛逆都是正常的。此时，在与孩子的交流中，要注意降低孩子的道德判断，不要让孩子在网络上犯错或有一些不恰当的举动。

2.理解和宽容。孩子越叛逆，父母越需要有一个平和稳定的情绪。这个时候，我们不应该用是非来评论孩子的行为，而应该给予他们更多的理解。父母的宽容会为孩子的心理成长创造空间，让他们较大限度地发挥自己的情感感受，进而更好地改变自己的行为和处事方式。

3.陪伴原则。在这个原则下，较重要的是建立亲子关系，花时间陪伴孩子是缓解叛逆孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到父母对他们的爱。父母的努力应该有效地被孩子感受到。关心孩子不仅仅是习，更要了解孩子的生活和想法，多陪陪孩子。了解孩子可能比盲目管理孩子好得多。

4.父母应该会倾听。有些父母对孩子说的话总是敷衍和选择性的。渐渐地，孩子们不再想和他们交流了。较好的倾听方式就是用心倾听，和孩子交流时，要会倾听。多听不仅能更好地理解孩子的想法，还能让他感受到父母的尊重。

父母养育孩子的方法。

(1)教育孩子先严后宽，先外控后自控。

小时候，也就是10岁之前，孩子也是由父母管理的时候，严格要求他们从某一点开始养成良好的习生活习惯，让孩子在基本的生活框架中有适当的自由；12岁以后可以适当退守，给孩子自我成长的空间，因为这个时候太严格了，孩子反抗，不利于他们自主。独立。自控能力的培养。

(2)是区分儿童需求的愿望，合理的基本需求要努力满足；欲望被赋予三个梯度：延迟满足、有限满足和不满足；合理的欲望被延迟，过度的欲望被限制，不合理的欲望得不到满足，从而培养孩子的自制力。

(3)把孩子当成孩子的要求，不要对孩子太苛刻，给他们犯错和改正的机会，包容他们的缺点和不足，这样有助于孩子树立信心，增加他们战胜困难和挫折的信心和勇气。

(4)养成良好的习惯：人的行为可以分为三个层次。**关是被动的，*二关是主动的，*三关是自动的。其中，自动化行为常被称为习惯。俗话说，习惯是自然的。当孩子养成良好的习习惯，自控力就会变得自动，没有痛苦和不适。换句话说，先苦后甜，没有苦就没有甜。

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