孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，家长的教育,孩子便有时心生抗拒，让家长觉得难以管教。其实叛逆是一种较端的逆反心理。有了这种心理的孩子，经受不了批评、挫折和压力。本能地任性胡来、我行我素，根本就不辨是非、不识好歹、只要有誖自己的意识，就要对抗，这就是叛逆性格的行为逻辑。一般而言，青春叛逆是青少年生命周期发展的必经阶段。

首先要冷静地思考孩子叛逆的原因，在了解其原因的基础上，再找解决的对策。大部分孩子在这个时期，不仅身体处在成长发育的较*阶段，心灵上也是成长较快的阶段。在这样快速的成长过程，难免会缺少各种营养的时候。于是，在他们青涩的世界里，会认为自己已经长大成人，不再需要呵护。分泌的激素会让他们做出许多意想不到的举动。此时，家长不要草木皆兵，更不能风声鹤唳。稳住自己的思维，考虑如何面对才是上策。

对叛逆的孩子，不主张使用强压的做法。这种做法，虽然能显示家长的威风，可却会在孩子的心里造成更大的叛逆。这就像压弹簧一样，压得越紧，弹得越高。最后孩子对你的敌意会越来越大，最后到无法收拾的地步。

叛逆的孩子在自己的心里都有一个价值观，他会按照自己的观点看待问题。家长对孩子的错误不要正面指出，老辈人的"当面教子"在这**不适用。如果你换位思考一下，就会有所体会。我们看着是错误的行为，在孩子眼里也许是**的英雄行为。找出为什么，再采取迂回战术。这就像对付洪水，如果你一味地堵截，堤坝很快就会决口。如果你疏导呢，就会保住堤坝，洪峰过去后，又是一条清亮的小溪。

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