大部分孩子都有厌的情况，或轻或重程度不一样而已。轻度厌对习不感兴趣，每天应付差事一样马马虎虎完成作业，打卡签到一样去教育咨询上课。在教育咨询里他们也不认真习，课堂上搞小动作，课堂下积极玩耍，调皮捣蛋，习惯无感于老师、爸爸妈妈的批评，我行我素，混日子下山。那么家长该怎样缓解孩子的厌情绪呢？思图励志少年的老师给您以下建议。

一，给孩子美好的习体验

习中，孩子对习的体验与感受很重要。父母要注意孩子感受通过自己的努力获得成功的喜悦感，如果孩子不喜欢上，父母可以跟孩子说，想象一下，孩子，如果你爱上上会发生什么样的情景呢？尝试突破孩子的思维的狭隘，打破孩子不上的信念。

二，了解孩子擅长的习方式

孩子压力过大时，除了带孩子进行释放压力的活动，还要了解孩子是哪种习型的。如视觉型，听觉型，动觉型，触觉型。根据孩子擅长的哪个点来培养，让孩子习更轻松。

三，营造习氛围文化

家里文化氛围浓厚，父母在孩子面前多看书，带领孩子一起习。

四，多肯定孩子

欣赏认可孩子的优点，对孩子的努力过程给予肯定，让孩子感受到父母爱他，胜过爱他的习成绩。

其实，很多时候孩子的问题更能反映出来家庭教育的问题。现如今的社会发展迅速，家长的一些教育方法不太符合现在的教育理念。很多家长会选择把孩子送进一些普通的叛逆教育咨询，但是这些教育咨询只是单纯的辅导孩子，如果孩子发生了改变，而家长还停留原地，那么家庭关系还是一如既往。因此您可以选择联系思图家庭训练营。

思图家庭训练营是由思图教育、锐元心理，依托河南省青少年素质发展中心、河南省心理健康研究院，联合教研编订系统课程。通过共同辅导，共同矫正，彻底解决子女教育的难题。真正解决孩子成长问题。孩子看到父母改变从内心开始认同父母；而父母看到孩子改变往往更多鼓励，容易形成一种良性循环。

思图励志少年是一所从事困惑青少年心理、行为矫正、思想和性格教育工作的正规机构。思图励志少年开设的课程是当今教育体系缺乏体验教育的有益补充，秉承‘实践**’‘体验启发’‘潜能挖掘’‘个性发展’‘因材施教’的教育原则。专门针对叛逆期青少年行为习惯调整。至今已成功培训有"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等不良行为习惯青少年、生达两千余人，受家庭、社会的高度评价。

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