如何处理中小学生早恋问题　　首先谈谈中小学生早恋残生的原因

**，孩子们已经长大了，某些情感会自然而然地滋生。　　伴随着生理与心理上的需要，加上社会影响（启蒙），难免对异性产生“爱恋之情”。少男少女之间的特殊感受，每个成年人都经历过，因为它更多的是“自然属性”，正因为如此，苏联教育家马卡连柯才指出“恋爱是不能禁止的”。对于这种“人”的成长过程中的需要，尊重无疑是较好的选择。

*二，缺乏远大的理想和坚定的信念。　　由于现在国家高等教育的蓬勃发展，高校的扩招，那种“千军万马过*木桥”“*一锤定音”决定考生命运的*现象日渐“淡化”，若青春期阶段的学生没有明确的理想和目标，就很*丧失学习动力，*受到青春期成长的冲击。　　*三，家庭环境。　　学生在青春期缺少与父母的沟通，得不到父母的关爱和理解，他们很*被同龄异性的关心所打动，陷入早恋。　　*四，文艺作品的影响。　　有不少学生受部分文艺作品中那些风花雪月、缠绵悱恻的浪漫影响，热衷歌星、影星等的花边新闻，耳濡目染，潜移默化，追求好奇，对恋爱行为进行简单模仿。跟风、攀比。　　*五，家庭及教育咨询忽略了学生适度的性知识和性道德教育　　湖北武汉教育不听话孩子教育咨询说还有青春期学生因不同程度产生的性困惑、性忧虑而得不到家庭、教育咨询的关心和理解，致使学生产生强烈的反叛心理。

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