1、对房屋的原设计图纸、装修改造意图、历史修缮加固情况、前期的使用情况及后期的使用要求进行调查了解；

2、对房屋结构类型、建筑层数、地址、建造年代、朝向、装修概况及使用用途进行现场调查；

3、对房屋的地基基础、上部结构、围护结构、建筑装修及建筑设备进行外观检查、测量，对部分典型构件损坏情况（变形、开裂、沉陷、渗漏、露筋等）进行外观检查及拍照记录；对损坏较严重、重要性构件及设计改造有特别要求的构件进行重点检测鉴定；

4、采用裂缝测宽仪进行裂缝情况进行测量，包括其长度、宽度、深度、形状、条数，必要时绘出裂缝分布图；依据《混凝土结构设计规范》（gb50010-2002）对其进行评定，判断其是否出规范允许值。

日前，由住房和城乡建设部工程质量安全监管司组织相关单位编制的建筑标准设计图集《房屋建筑抗震加固（中小学校舍抗震加固）》09SG619-1和《全国中小学校舍抗震鉴定与加固示例》面世，为当前我国正在进行的中小学校舍抗震加固工程提供了技术依据。

校舍建筑安全鉴定

①校舍安全鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具鉴定报告。在安全鉴定过程中，对需要进行实测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。

②校舍抗震鉴定。经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍，需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中，对需要进行实测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。

③校舍消防安全鉴定。由消防部门负责，组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定，出具鉴定报告。

④校舍防雷安全鉴定。由气象部门负责，组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置进行鉴定，出具鉴定报告。

⑤校舍其他安全鉴定。由相关部门负责，并分别出具鉴定报告。

⑥形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或报告，形成综合性鉴定结论，并按照有关要求，逐校逐栋建立登记表存档。

幼儿园抗震系数的提法不太规范。

结构设计中主要考虑抗震等级，抗震等级的确定与建筑物的类别相关，不同的建筑物类别在考虑抗震等级时取用的抗震烈度与建筑场地类别有关，也就是考虑抗震等级时取用烈度与抗震计算时的设防烈度不一定相同。建筑结构应根据其使用功能的重要性分为甲、乙、丙、丁类四个抗震设防类别（建筑的抗震设防类别划分见标准《建筑抗震设防分类标准》GB 50223的规定），一般住宅与写字楼为丙类建筑。

例如，北京地区建筑按抗震规范要求，抗震设防烈度为7度（0.1g)，在结构设计计算中应选用相应的计算系数。合同中一般不会体现具体的计算系数的。设计实施之前都是要由相关部门审核批准并备案的，具体工作过程可向市建委咨询。

幼儿园抗震等级评估单位

跃层、复式和错层户型的房子虽然在居住的舒适和美观度上有着平层无法比拟的优势，但是从抗震的能力上来讲，平层的房子抗震性。但并不是说复杂形式的建筑就不抗震，而是达到建筑抗震标准 所要采取的措施就多。

抗震核心要点归结起来无非是减轻地震力，提高房屋整体抗震能力这两条。为了以防万一，业主在挑选楼盘时还是应该多一个心眼，看看房屋的抗震能力如何。总的来讲就是六看：

一看房屋所在环境：房屋所在的周边环境地形地貌是否为**的嘴、山高耸的山包、非岩质的陡坡？是否处于不稳定的冲沟以及可能发生滑波、地陷、崩塌、危岩滚落的地段？所处的场地是否有发震的断层？有无古河道？地表下15米范围内是否有可液化的饱和砂土和亚粘土层。一般位于以上位置*受到地震的影响。

 

.地震时，躲在房子里的哪个地方是*安全的？

尽量选择空间狭小如卫生间紧靠墙角的位置、趴在或站在比身体高的结实物体旁边而不是钻在桌椅或床下、远离外墙与窗户。二看基础：一般说来，深基础比浅基础好;筏式基础比条形基础好;条形基础比单基础好;沉箱和整体性地下室;

三看平、立面：看看房屋的平面和立面形状是简单方正、自重布置匀称，还是形状复杂，刚度变化多，局部**或外部轮廓曲折。其实对于抗震而言，越是设计简单、方正的房子抗震能力越强。业主在选房时不要过于追求小区造型的个性。而且对于立面而言，那些看上去显得头重脚轻的建筑（如底层架空为较小的柱）往往抗震效果较差;

四看房型：建筑布局上，根据户型图，看采用的是抗震性能很差的纵墙承重布局，还是抗震性能较好的横墙承重或纵横墙承重的布局;

五看材料：钢筋混凝土结构比砖混结构的抗震效果要好很多。材料的选择上那些具有延性的材料比脆性的材料能抗震;

六看室内：鉴定墙体坚实程度如何，有无较大裂缝，有无明显的外闪、鼓松以及墙壁有无严重碱蚀的现象。