幼儿园设计装饰艺术的主题内容要符合环境的使用功能，同时，也要充分考虑幼儿的年龄特征、操作能力、接受能力以及生活经验等因素。否则，只具形式和创意的美而不能使幼儿对其产幼儿园设计生共鸣，不仅浪费了资源而且失去了应有的教育和启发作用。小班活动环境装饰艺术的主题：健康教育、行为规范、人际交往、体育活动、品德教育、自然风光、童话、**、工艺美术、儿童美术、民间艺术、节日、职业及人物介绍、交通工具、植物花卉、生活环境介绍、爱亲人等。

　　幼儿园设计幼儿园装饰艺术构思要符合儿童的年龄特点，并充分考虑到年龄差异和认知情况，满足儿童的兴趣爱好和审美要求，选择具有教育性、科学性、艺术性和趣味性的内容。同时根据幼儿的实际情况和地方特色，选择相应的题材进行设计制作，创设出体现教育目标、具有幼儿特色的艺术作品。

　　幼儿园设计艺术装饰的内容较其丰富，凡适合幼儿认知、学习、观察、欣赏以及反映幼儿生活、爱好、好奇心等的内容均可，幼儿园设计主要包含自然知识、社会知识、科幻内容、生活常识、精神生活等方面的内容。

　　北京金鸽子装饰设计有限公司致力于专业幼儿园装修、幼儿园设计、幼儿园建筑设计，通过对儿童空间内合理的功能布局、色彩搭配、通风采光的设计等，从而提升儿童空间档次，提高儿童对幼儿空间的兴趣程度和家长对幼儿空间的环境评价。

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