首先, 在幼儿园装修设计空间设计中片面重视高亮、高纯度色对幼儿心理的刺激作用, 实际中往往采用简单大面积高亮色涂抹的设计方法;其次,室内色彩搭配缺乏趣味性,经常可见的幼儿园室内设计总是千篇一律的三原色搭配;*三, 过于追求色彩的丰富变化, 用色杂乱无章,甚至出现色彩污染这样严重的问题。

　　目前幼儿园装修设计室内色彩设计的水平, 仍然不能满足当前幼儿教育发展的需要。因此,通过色彩与儿童心理的关系,探索幼儿园室内色彩设计的基本原理和方法,以避免设计中再出现类似问题, 使幼儿园室内设计更好地满足儿童发展的需要。当前, 幼儿健康成长发展已经成为一个全民关注的问题。

　　幼儿园装修设计室内色彩设计的意义、原则和方法,即通过色彩可以有效影响幼儿心理活动,正确的幼儿园色彩设计可以促进幼儿健康成长。幼儿园装修色彩是设计的基本组成部分,良好的色彩设计可以经济地达到营造良好环境的目的。

　　幼儿园装修设计色彩影响幼儿成长是毋庸置疑的，但由于历史和现实原因,一直以来几乎没有专业的设计师投身于幼儿园的空间设计，与美英等幼教发达国家相比,研究比较缺乏,仅在论述幼儿园室内设计的研究中稍有涉及,而幼儿心理对色彩的特殊感受和需求,往往被有意无意地忽略, 这直接导致幼儿园室内设计实践中存在很多问题。

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