商业讲师班，不同于业界流行的口才训练，不同于常规的公开课，不同于泛滥的TTT/PTT班，也不同于销售激励技巧。商业讲师班是提升讲师修为，规划职业生涯规划，创新思维和课程开发与演绎，互相学习与相互评选，是学完各类“讲师班”的讲师可能选择！
商业讲师班，迄今已经成功举办16期，4年来共有600余位培训师参加受训，有180位老师已经成功推向市场，其中一半以上的老师已经成为行业的中流砥柱，80%的老师课量12天以上，《BTC-商业讲师班》已经成为业界公认的商业讲师黄埔军校。为了实现更多老师的商业梦想，加速和提升老师的成长步伐，缩短老师在商业化、市场化、品牌化的道路，*十六期商业讲师班在前16期的基础上，重点强化课程开发、课堂呈现和商务演示能力提升，让好的讲师更上一层楼。

传统培训的误区—————————————————————
随着教学技术的不断发展，培训课堂出现了纷繁景象：
1.关注学员的主体性，凸显了课堂积极踊跃；
2.网络课程的介入，展现了声光电的多彩；
3.合作探究的学习方式转变，呈现出议论纷纷的热闹……
4.课堂上空泛的“人文精神”拓展过度，
5.多媒体肆意渲染，形式主义花样翻新，
6.课堂上“蜂飞蝶舞”活动过频……
课堂上呈现的是虚张声势的表面繁荣，讲师虽然完成了教学流程，但是教学目标却没有达成。讲师走到了“终点”，却把学员留在“路上”。
学员有如此强的能力，讲师怎样才能跟上学员的进步？
我们的教学是知识导向还是学习方法的导向？
课堂是学员的舞台，还是讲师的舞台？

课程安排—————————————————————————
时间	主题	内容
课前晚上	开营仪式	学员分组相识，晋选组建班委
**天	张一丹：《课程演绎与升华》	提升演绎能力，奠定实力基础
第二天	王贤福：《商业讲师发展路径图》	训练商业思维，挖掘商业价值
第三天	王贤福：《商业讲师发展路径图》	训练商业思维，挖掘商业价值
未来6个月	?签约讲师：华师经纪课程开发研究院、讲师策划中心、课程孵化中心、讲师运营中心全力配合，让讲师快速走向商业化、市场化、品牌化道路，职业讲师、课程开发顾问师及课程开发设计师多重选择。
?未签约的讲师：免费参加华师经纪讲师分享会，周末全天不定期举行。

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